WorksheetsIntroduction to Sampling Methods
Total questions: 47
Worksheet time: 24mins
Khái niệm nào mô tả việc chọn các đơn vị mẫu tại một địa điểm cụ thể, vào thời gian nhất định, sao cho điều tra viên dễ tiếp cận đối tượng?
Chọn mẫu phân tầng tỷ lệ
Chọn mẫu thuận tiện
Chọn mẫu hệ thống cách đều
Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn
Trong tình huống khảo sát sự hài lòng của sinh viên ngành QLTNMT với cỡ mẫu n=200, cách nào phù hợp với chọn mẫu thuận tiện?
Lập danh sách toàn bộ sinh viên và bốc thăm
Khảo sát bất kỳ sinh viên đồng ý cho đến đủ 200
Chia theo lớp rồi lấy tỷ lệ từng lớp
Chọn mỗi sinh viên thứ k trong danh sách
Điểm yếu tiềm ẩn của chọn mẫu thuận tiện trong nghiên cứu môi trường là gì?
Bảo đảm xác suất chọn bằng nhau
Giảm chi phí và thời gian khảo sát
Có nguy cơ sai lệch do tính dễ tiếp cận
Dễ suy rộng chính xác cho toàn bộ quần thể
Khi người tham gia đầu tiên từ chối, theo ví dụ n=200, bước tiếp theo trong chọn mẫu thuận tiện là gì?
Tăng cỡ mẫu lên 250 người
Dừng khảo sát để phân tích sơ bộ
Chuyển sang người khác dễ tiếp cận
Thay bằng người ngẫu nhiên từ danh sách
Trong chọn mẫu phán đoán, yếu tố nào quyết định việc chọn đơn vị mẫu?
Kinh nghiệm và kiến thức chuyên môn của nhà nghiên cứu
Tỷ lệ chọn ngẫu nhiên bằng số học thuần túy
Thuật toán tối ưu hóa dựa trên máy học
Quy định pháp lý bắt buộc trong thống kê
Một nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên về học online cần 200 người. Theo chọn mẫu phán đoán, bước nào phù hợp nhất?
Mời những sinh viên được đánh giá là phù hợp tham gia khảo sát
Phân bổ ngẫu nhiên danh sách toàn bộ sinh viên vào mẫu
Sử dụng phần mềm tạo số ngẫu nhiên để rút mẫu
Chọn theo thứ tự alphabet của danh sách lớp
Nguy cơ phương pháp luận phổ biến khi dùng chọn mẫu phán đoán là gì?
Tăng chi phí thu thập dữ liệu vượt mức
Giảm kích thước mẫu xuống quá nhỏ
Thiên lệch do chủ quan của người nghiên cứu
Mất hoàn toàn tính đại diện theo thời gian
Trong chọn mẫu định ngạch, bước cốt lõi đầu tiên là gì?
Phân tổ tổng thể theo tiêu thức đã chọn
Tăng kích thước mẫu vượt quá tổng thể
Loại bỏ các tổ nhỏ khỏi tổng thể
Gộp tất cả đơn vị thành một nhóm
Mục tiêu chính của chọn mẫu định ngạch là bảo đảm điều gì trong mẫu?
Tỷ lệ gần đúng của các tổ trong tổng thể
Phân phối chuẩn cho mọi biến đo lường
Mẫu gồm toàn bộ các đơn vị hiếm gặp
Sai số lấy mẫu bằng không tuyệt đối
Trong ví dụ khảo sát sinh viên, sau khi chia lớp D18QM01, D18QM02, D19QM01... thì bước tiếp theo phù hợp với định ngạch là gì?
Chọn số lượng sinh viên mỗi lớp theo tỷ lệ để đủ 200
Chỉ phỏng vấn lớp có sĩ số lớn nhất để đạt 200
Bỏ qua tỷ lệ lớp và chọn ngẫu nhiên toàn trường
Chọn sinh viên tự nguyện đến khi đủ 200 người
Khi tổng thể có 40% sinh viên năm 2, 35% năm 3 và 25% năm 4, với cỡ mẫu 200, định ngạch hợp lý cho năm 2 là bao nhiêu?
100 sinh viên năm 2 theo tỷ lệ 50%
80 sinh viên năm 2 theo tỷ lệ 40%
70 sinh viên năm 2 theo tỷ lệ 35%
50 sinh viên năm 2 theo tỷ lệ 25%
Điều kiện tiên quyết để thực hiện chọn mẫu xác suất
ngẫu nhiên đơn giản là gì?
Có mô hình dự báo xu hướng
Có bảng hỏi dài chi tiết
Có biểu đồ phân phối chuẩn
Có danh sách tổng thể đánh số
Một nghiên cứu cần chọn 200 sinh viên ngành QLTNMT để khảo sát. Bước thao tác phù hợp với chọn mẫu xác suấtt
ngẫu nhiên đơn giản là gì?
Chọn mỗi lớp một số sinh viên tiêu biểu
Chọn sinh viên có điểm trung bình cao hơn
Chọn sinh viên tình nguyện tham gia khảo sát
Lập danh sách tất cả sinh viên rồi chọn ngẫu nhiên
Khi đã có danh sách đầy đủ, phương pháp chọn ra 200 sinh viên phù hợp nhất với chọn mẫu xác suất
ngẫu nhiên đơn giản là?
Sử dụng trình tạo số ngẫu nhiên để rút mẫu
Chọn những người thường xuyên học online
Chọn theo thứ tự xuất hiện trong danh sách
Phỏng vấn người quản lý để chỉ định mẫu
Trong chọn mẫu hệ thống, khoảng cách lấy mẫu k được tính bằng công thức nào khi biết tổng thể N và cỡ mẫu n?
k bằng n cộng N
k bằng N chia n
k bằng n chia N
k bằng N trừ n
Bước đầu tiên cần thực hiện trong chọn mẫu hệ thống là gì?
Chọn điểm bắt đầu ngẫu nhiên
Tăng cỡ mẫu theo k
Loại bỏ các quan sát trùng lặp
Sắp xếp đối tượng theo nhóm
Một nghiên cứu có tổng số sinh viên N = 1000 và cần cỡ mẫu n = 286. Giá trị gần đúng của k là bao nhiêu?
k ≈ 5 hoặc 6
k ≈ 1 hoặc 2
k ≈ 3 hoặc 4
k ≈ 7 hoặc 8
Trong ví dụ khảo sát sinh viên, sau khi có k, quy trình chọn tiếp theo được mô tả đúng nhất là gì?
Chọn theo cụm lớp học rồi chọn tất cả
Chọn ngẫu nhiên toàn bộ 286 sinh viên
Chọn sinh viên đầu, sau đó cứ cách k chọn một
Chọn theo phân tầng rồi lấy ngẫu nhiên
Điểm khác biệt chính của chọn mẫu hệ thống so với chọn mẫu ngẫu nhiên đơn là gì?
Phụ thuộc vào phân tầng trước
Không cần danh sách khung mẫu
Sử dụng khoảng cách cố định k
Yêu cầu chọn theo cụm lớp
Trong chọn mẫu ngẫu nhiên phân tầng, bước đầu tiên được thực hiện là gì?
Loại bỏ các cá thể có dữ liệu thiếu
Gộp toàn bộ cá thể thành một khối
Chọn mẫu hệ thống toàn bộ tổng thể
Phân chia tổng thể thành các tầng bậc
Điểm khác biệt cốt lõi của chọn mẫu ngẫu nhiên phân tầng so với chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản
là gì?
Mẫu được rút từ từng tầng riêng biệt
Chọn theo chu kỳ thời gian cố định
Chỉ dùng khung chọn mẫu toàn cục
Chọn theo cụm địa lý có sẵn
Trong thực hành, sau khi chia tổng thể thành các tầng, phương pháp chọn trong mỗi tầng thường là gì?
Chọn mẫu thuận tiện theo sẵn có
Chọn mẫu hệ thống hoặc ngẫu nhiên đơn giản
Chọn mẫu theo điểm số trung bình
Chọn mẫu theo chuỗi Markov
Giả sử tầng D19 có 400 sinh viên và ta muốn phân bổ mẫu theo tỷ lệ của từng tầng trong tổng thể 1000, với cỡ mẫu 200. Số mẫu cần lấy ở tầng D19 là bao nhiêu?
60 sinh viên trong tầng
80 sinh viên trong tầng
100 sinh viên trong tầng
120 sinh viên trong tầng
Các lớp D19QM01, D19QM02, D20QLMT01, D21QLMT01, D22QLMT02 tạo thành các tầng theo khóa. Khi mẫu 286 cần phản ánh tỷ trọng từng lớp, phương pháp nào phù hợp nhất?
Lấy mẫu phân tầng tỷ lệ
Lấy mẫu cụm hai bậc
Lấy mẫu hệ thống cố định
Mẫu thuận tiện tự nguyện
Nếu chọn mẫu hệ thống từ 1000 sinh viên để có 286 quan sát, bước chọn k nên xấp xỉ giá trị nào?
k ≈ 3 đến 4
k ≈ 286
k ≈ 1000
k ≈ 10 đến 12
Trong lấy mẫu hệ thống với k = 3, điểm bắt đầu ngẫu nhiên là 2. Chỉ số sinh viên tiếp theo sẽ là?
5, 8, 11, ...
3, 6, 9, ...
2, 4, 6, ...
6, 9, 12, ...
Bảng lớp theo giới cho ngành QLTNMT có tổng 561 sinh viên. Số nam trong lớp D25QM01 là 60 và nữ là 30. Tỷ lệ nữ trong lớp này là?
50.0 phần trăm
25.0 phần trăm
33.3 phần trăm
66.7 phần trăm
Tổng số sinh viên nữ theo bảng là bao nhiêu?
261 nữ tổng cộng
299 nữ tổng cộng
287 nữ tổng cộng
277 nữ tổng cộng
Muốn chọn mẫu phân tầng theo giới với cỡ mẫu 200 từ tổng 561. Cỡ mẫu tầng nữ theo lấy mẫu tỷ lệ gần đúng là bao nhiêu?
200 × (287/561) ≈ 102
200 × (299/561) ≈ 107
200 × (261/561) ≈ 93
200 × (277/561) ≈ 99
Mục tiêu cuối cùng của quy trình xử lý dữ liệu trong hình là gì?
Tạo ra tri thức ứng dụng
Loại bỏ toàn bộ nhiễu
Giảm kích thước dữ liệu
Chuẩn hóa mọi thang đo
Trong các cấp bậc đo lường, thang đo nào chỉ dùng để gán nhãn các nhóm mà không có thứ tự?
Tỷ lệ có số 0 tuyệt đối
Khoảng có điểm gốc
Thứ bậc có xếp hạng
Định danh không thứ bậc
Trong bốn thang đo, thang nào cho phép so sánh lớn hơn–nhỏ hơn nhưng không đảm bảo khoảng cách bằng nhau?
Định danh theo nhãn
Tỷ lệ có tỷ số
Khoảng có chênh lệch
Thứ bậc có trật tự
Theo nội dung, thang đo định danh dùng để làm gì trong khảo sát?
Phân loại đối tượng bằng mã số xuất hiện
Xếp hạng mức độ hơn kém chính xác
Đo lường khoảng cách giữa các giá trị
Tính trung bình số liệu định lượng
Ví dụ “Bạn hiện đang sống ở đâu? (1–4)” thuộc loại thang đo nào?
Thang đo tỉ lệ có gốc 0 tuyệt đối
Thang đo khoảng với trị số
Thang đo thứ bậc có mức độ
Thang đo định danh trong khảo sát
Điểm khác biệt cốt lõi của thang đo thứ bậc so với định danh là gì?
Cho phép thể hiện sự hơn kém giữa hạng
Dùng mã số chỉ để đếm lần xuất hiện
Chỉ áp dụng cho dữ liệu định tính
Không cho phép sắp xếp bất kỳ thứ tự
Chuỗi lựa chọn "Hoàn toàn đồng ý, đồng ý, bình thường, không đồng ý" là ví dụ của thang nào?
Thang đo tỉ lệ về thời gian
Thang đo thứ bậc đánh giá thái độ
Thang đo định danh phân loại nhóm
Thang đo khoảng với điểm số
Phát biểu nào đúng về tính chất đo lường của thang thứ bậc?
Xếp thứ tự được nhưng không biết khoảng cách
Không xếp thứ tự, chỉ gắn nhãn mã số
Biết chính xác khoảng chênh giữa hạng
Cho phép tính trung bình số học chính xác
Trong bối cảnh thu nhập chia thành các khoảng đều nhau (1.5–2; 2–2.5; 2.5–3 triệu), loại thang đo nào được sử dụng?
Thang đo thứ bậc
Thang đo danh định
Thang đo khoảng
Thang đo tỷ lệ
Trong sơ đồ, dữ liệu định tính thường gắn với thang đo nào?
Định danh và thứ bậc
Chỉ thang đo tỉ lệ
Chỉ thang đo khoảng
Khoảng và tỉ lệ
Dữ liệu định lượng trong sơ đồ liên hệ trực tiếp với cặp thang đo nào?
Định danh và thứ bậc
Khoảng và tỉ lệ
Thứ bậc và tỉ lệ
Định danh và khoảng
Thang đo định danh chủ yếu dùng để làm gì trong khảo sát môi trường?
Đo khoảng cách giá trị
Tính tỷ lệ tăng trưởng
Phân loại nhóm đối tượng
So sánh cường độ đại lượng
Thang đo thứ bậc cho phép thao tác nào mà định danh không hỗ trợ?
Xác định điểm không tự nhiên
Đo chênh lệch tuyệt đối
Xếp hạng có thứ tự
Tính trung bình cộng
Ví dụ nào phù hợp với thang đo khoảng trong khí hậu học?
Nhiệt độ hàng ngày
Loại đất theo mã số
Mức độ ô nhiễm xếp hạng
Khối lượng bụi mịn mg/m³
Ví dụ nào điển hình cho thang đo tỉ lệ trong môi trường?
Mã khu vực quan trắc
Mùa trong năm liệt kê
Thang hài lòng 1–5 sao
Nồng độ NO2 ppm đo được
Câu hỏi khảo sát nào tạo dữ liệu định danh?
Bạn sống ở khu A, B, C?
Bạn xếp hạng rủi ro 1–5?
Lượng nước tiêu thụ là bao nhiêu?
Nhiệt độ hôm nay là bao nhiêu?
Câu hỏi nào sinh dữ liệu thứ bậc trong đánh giá môi trường?
Đếm số cây trên lô
Đo pH bằng số thực
Chọn mã loại chất thải
Xếp hạng mức mùi khó chịu
Trong nghiên cứu môi trường, loại dữ liệu nào cho phép tính trung bình một cách hợp lệ?
Dữ liệu thang đo định danh
Dữ liệu thang đo thứ bậc
Dữ liệu thang đo phân loại
Dữ liệu thang đo tỉ lệ
