wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Menjaga persatuan dan kesatuan dengan gotong royong

Total questions: 100

Worksheet time: 3hrs 36mins

Name
Class
Date
1.

Semangat gotong royong

dan kekeluargaan di lingkungan rumah yaitu ....

a)

belajar bersama dengan saudara di ligkungan rumah

b)

menghindari tetangga yang terkena musibah

c)

meninggalkan orang tua yang sedang repot

d)

menghindari kegiatan kerja bakti yang diadakan

2.

amatilah gambar di atas.

gamabar di atas mencerminkan kerukunan di lingkungan... .

a)

rumah

b)

sekolah

c)

bangsa dan negara

d)

masyarakat

3.

Berikut yang termasuk ciri khas masyarakat Indonesia adalah ....

a)

kerja bakti

b)

kerja sama

c)

gotong royong

d)

suka menolong

4.

Bentuk gotong rotong dalam mewujudkan bela negara dapat dilakukan dengan...

a)

Membantu menjaga keamanan lingkungan

b)

Mengabaikan lingkungan sekitar

c)

Menjaga egoisme

d)

Menghindari kegiatan sosial

5.

Perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

hidup rukun dengan semangat kekeluargaan antarwarga

b)

mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan rumah

c)

melempar tanggung jawab atas kebersihan dan keamanan

d)

menggunakan Bahasa Indonesia dalam pergaulan antar suku

6.

Sikap yang harus dihindari dalam gotong royong adalah...

a)

Kerjasama dan gotong royong

b)

Saling membantu dan bekerja sama

c)

Acuh tak acuh dan egois

d)

Toleransi dan solidaritas

7.

Slogan yang tepat untuk menggambarkan pentingnya persatuan bangsa adalah….

a)

Rawe-rawe rantas malang-malang putung

b)

Pungguk merindukan rembulan

c)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

d)

Berakit-rakit kehulu berenang-renang ketepian

8.


gambar diatas dapat di ibaratkan seperti...

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Berat sama dipukul, ringan sama dijinjing

c)

gotong royong menjadikan mudah

d)

tidak bertanya sesat dijalan

9.

Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama.

(2) Menghindari adanya perbedaan di masyarakat.

(3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama.

(4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan.


Tujuan gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

10.

Perhatikan contoh-contoh kegiatan berikut.

(1) Menjadi sukarelawan dalam membantu korban bencana alam di daerah.

(2) Melaksanakan piket kelas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

(3) Mengikuti kelompok diskusi untuk membahas kisi-kisi ujian semester.

(4) Mengadakan kampanye mengenai kualitas pendidikan di Indonesia.


Contoh kerja sama di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

11.

Salah satu arti penting kerja sama dalam kehidupan masyarakat adalah . .

a)

Menjalin hubungan yang saling menguntungkan antarsesama

b)

Mewujudkan warga negara yang mandiri dalam bermasyarakat

c)

Mencegah terjadinya berbagai macam perbedaan di masyarakat

d)

Menciptakan kehidupan sosial yang tertib dan tenteram

12.

Gotong royong dapat meningkatkan...

a)

Rasa permusuhan antarwarga

b)

Rasa kepedulian sosial dan solidaritas

c)

Rasa malas dan acuh tak acuh

d)

Rasa iri dan dengki

13.

Contoh kerja sama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yang bertujuan untuk kesejahteraan dan kemakmuran rakyat adalah . .

a)

Membayar Pajak

b)

Melaksanakan Siskamling

c)

Melakukan Demonstrasi

d)

Mengikuti Kerja Bakti

14.

Apa yang dilakukan oleh orang-orang tersebut...

a)

Bergotong royong membangun rumah warga

b)

Merobohkan rumah

c)

Melihat ternak kambing

d)

Berfoto selfie bersama

15.

Di bawah ini yang merupakan unsur-unsur dalam gotong royong adalah ....

a)

persaingan atau kompetisi

b)

berdasarkan profit atau keuntungan

c)

mengharapkan imbalan balas jasa

d)

usaha atau kegiatan kerja bersama

16.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ....

a)

kebersamaan dan keuntungan

b)

keuntungan dan persatuan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keuntungan dan balas jasa

17.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan kegiatan masyarakat bergotong royong membersihkan lingkungan masyarakat adalah ....

a)

b)

c)

d)

18.

Gotong Royong merupakan salah satu bentuk...

a)

Kerjasama yang mengutamakan kepentingan individu

b)

Kerjasama yang mengutamakan kepentingan bersama

c)

Kerjasama yang hanya melibatkan beberapa orang

d)

Kerjasama yang tidak memerlukan perencanaan

19.

Untuk melaksanakan gotong royong dengan baik, diperlukan sikap...

a)

Egois dan sombong

b)

Toleransi dan kerjasama

c)

Apatis dan acuh tak acuh

d)

Malas dan tidak peduli

20.

Salah satu ciri khas yang masih melekat dalam diri masyarakat Indonesia adalah ... .

a)

gotong royong

b)

kerja keras

c)

lemah lembut

d)

sosial tinggi

21.

bentuk kerjasama dimana sesorang dikatakan beriman jika dirinya telah mencintai saudaranya sama seperti ia mencintai dirinya sendiri. Pernyataan di atas merupakan pengertian gotong royong yang diungkapkan oleh ... .

a)

Selo Soemarjan

b)

Koentjaraningrat

c)

KBBI

d)

Pudjiawati Sakjoyo

22.

gotong royong merupakan adat istiadat ... antara orang-orang yang ada diberbagai kegiatan sosial.

a)

kebudayaan

b)

masyarakat

c)

tolong - menolong

d)

kebersamaan

23.

kegiatan gotong royong yang dilakukan bersama-sama dengan sukarela disebut ... .

a)

kerja sama

b)

kebersamaan

c)

kerja bakti

d)

musyawarah

24.

dengan melakukan kegiatan kerja bakti, diharapkan dapat meningkatkan rasa ... antrasesama.

a)

baik

b)

peduli

c)

cinta

d)

benci

25.

kegiatan yang terbentuk dari rasa peduli masyrakat sekitar untuk mengurangi kesulitan masyarkat yang terkena bencana adalah ... .

a)

tanggap bencana

b)

kerja kelompok

c)

musyawarah

d)

kerja bakti

26.

kegiatan memecahkan suatu masalah, dimana pengambilan keputusannya telah disepakati bersama disebut ... .

a)

panen raya

b)

kerja kelompok

c)

musyawarah

d)

kerja bakti

27.

upaya memasyrakatkan sesuatu sehingga menjadi dikenal, dipahami, dihayati oleh masyrakat disebut ...

a)

sosialisasi

b)

interaksi sosial

c)

kehidupan sosial

d)

masyrakat

28.

Perhatikan gambar berikut !gambar disamping termasuk contoh kegiatan gotong royong yang dilakukan di lingkungan ... .

a)

masyarakat

b)

rumah

c)

sekolah

d)

negara

29.

Berikut ini yang termasuk contoh-contoh kegiatan gotong royong yang bisa dilakukan di lingkungan sekolah adalah ... .

a)

melakukan piket untuk membersihkan ruang kelas

b)

membuang sampah sembarangan

c)

membersihkan selokan depan rumah

d)

membantu membersihkan masjid di komplek rumah

30.

Gambar disamping termasuk contoh kegiatan gotong royong yang dilakukan di lingkungan .... .

a)

rumah

b)

negara

c)

sekolah

d)

masyarakat

31.

untuk menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat, maka perlku melakukan kegiatan ... di lingkungan masyarakat.

a)

kebersamaan

b)

kemanuasian

c)

kekeluargaan

d)

gotong royong

32.

Tradisi Rambu Solo' di Toraja merupakan kegiatan upacara pemakanan masyarakat Toraja.

a)

benar

b)

salah

33.

Tradisi Marsialapari merupakan tradisi gotong royong yang dilakukan masyarakat saat memasuki masa menanam dan memanen padi. Tradisi ini terdapat di ... .

a)

Toraja

b)

Bangka Belitung

c)

Seulawesi Selatan

d)

Mandailing, Sumatera Utara

34.

Tradisi Nganggung di kabupaten Bangka Belitung, merupakan tradisi yang dilakukan sebagai bentuk penghormatan terhadap oranag yang telah meninggal dunia.

a)

salah

b)

benar

35.

Berikut cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam gotong royong adalah . . .

a)

mengabaikan kegiatan gotong royong di lingkungan sekitar

b)

memberikan apresiasi kepada masyarakat yang paling rajin mengikuti kegiatan gotong royong

c)

menyediakan fasilitas untuk mendukung agar kegiatan gotong royong berjalan lancar

d)

memaksa keterlibatan masyarakat dalam kegiatan gotong royong

36.

Gotong royong menjadi ciri khas bangsa Indonesia sejak dahulu.

Berikut adalah manfaat dari gotong royong, kecuali ...

a)

Menumbuhkan persaingan dengan tetangga

b)

Pekerjaan cepat selesai

c)

Pekerjaan menjadi lebih ringan

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan

37.

Semangat gotong royong dan kekeluargaan di lingkungan rumah yaitu ....

a)

belajar bersama dengan saudara di ligkungan rumah

b)

menghindari tetangga yang terkena musibah

c)

meninggalkan orang tua yang sedang repot

d)

menghindari kegiatan kerja bakti yang diadakan

38.

Bentuk gotong rotong dalam mewujudkan bela negara dapat dilakukan dengan...

a)

Membantu menjaga keamanan lingkungan

b)

Mengabaikan lingkungan sekitar

c)

Menjaga egoisme

d)

Menghindari kegiatan sosial

39.

Sikap yang harus dihindari dalam gotong royong adalah...

a)

Kerjasama dan gotong royong

b)

Saling membantu dan bekerja sama

c)

Acuh tak acuh dan egois

d)

Toleransi dan solidaritas

40.

Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama.

(2) Menghindari adanya perbedaan di masyarakat.

(3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama.

(4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan.


Tujuan gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

41.

Perhatikan contoh-contoh kegiatan berikut.

(1) Menjadi sukarelawan dalam membantu korban bencana alam di daerah.

(2) Melaksanakan piket kelas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

(3) Mengikuti kelompok diskusi untuk membahas kisi-kisi ujian semester.

(4) Mengadakan kampanye mengenai kualitas pendidikan di Indonesia.


Contoh kerja sama di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

42.

Salah satu arti penting kerja sama dalam kehidupan masyarakat adalah . .

a)

Menjalin hubungan yang saling menguntungkan antarsesama

b)

Mewujudkan warga negara yang mandiri dalam bermasyarakat

c)

Mencegah terjadinya berbagai macam perbedaan di masyarakat

d)

Menciptakan kehidupan sosial yang tertib dan tenteram

43.

Gotong royong dapat meningkatkan...

a)

Rasa permusuhan antarwarga

b)

Rasa kepedulian sosial dan solidaritas

c)

Rasa malas dan acuh tak acuh

d)

Rasa iri dan dengki

44.

Contoh kerja sama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yang bertujuan untuk kesejahteraan dan kemakmuran rakyat adalah . .

a)

Membayar Pajak

b)

Melaksanakan Siskamling

c)

Melakukan Demonstrasi

d)

Mengikuti Kerja Bakti

45.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ....

a)

kebersamaan dan keuntungan

b)

keuntungan dan persatuan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keuntungan dan balas jasa

46.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan kegiatan masyarakat bergotong royong membersihkan lingkungan masyarakat adalah ....

a)

b)

c)

d)

47.

Gotong Royong merupakan salah satu bentuk...

a)

Kerjasama yang mengutamakan kepentingan individu

b)

Kerjasama yang mengutamakan kepentingan bersama

c)

Kerjasama yang hanya melibatkan beberapa orang

d)

Kerjasama yang tidak memerlukan perencanaan

48.

Untuk melaksanakan gotong royong dengan baik, diperlukan sikap...

a)

Egois dan sombong

b)

Toleransi dan kerjasama

c)

Apatis dan acuh tak acuh

d)

Malas dan tidak peduli

49.

Gambar disamping termasuk contoh kegiatan gotong royong yang dilakukan di lingkungan .... .

a)

rumah

b)

negara

c)

sekolah

d)

masyarakat

50.

Gotong royong sudah ada sejak zaman dahulu. Gotong royong tediri dari 2 kata yaitu gotong dan royong. Arti kata royong adalah ....

a)

sendiri

b)

bersama-sama

c)

pekerjaan

d)

pikul

51.

Gotong royong dilaksanakan dalam 3 lingkungan yaitu keluarga, sekolah dan masyarakat. Contoh pelaksanaan gotong royong di sekolah adalah ....

a)

melaksanakan piket kelas sesuai jadwal

b)

membantu tetangga yang kena musibah

c)

membantu kegiatan kerja bakti

d)

membantu ibu mencuci baju

52.

Berikut ini yang tidak termasuk sikap persatuan dan kesatuan yang dapat diterapkan di rumah adalah ...

a)

menyapa guru saat berpapasan

b)

membantu adik saat mengerjakan PR

c)

saling menghormati antaranggota keluarga

d)

gotong royong menjaga kebersihan di rumah

53.

Contoh sikap menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ...

a)

mengikuti arahan dirigen ketika menyanyikan lagu

b)

menyiram kamar mandi setelah buang air kecil

c)

meninggalkan sekolah sebelum jam pulang

d)

membayar makanan yang dibeli di kantin

54.

Manfaat dari Pola Hidup Gotong Royong adalah ....

a)

Meningkatkan keegoisan dalam masyarakat

b)

Menciptakan iklim persaingan yang tidak sehat

c)

Membangun kebersamaan dan persatuan dalam masyarakat

d)

Membuat masyarakat terpecah-belah dan tidak harmoni

55.

Manfaat gotong royong dirasakan oleh ....

a)

satu orang saja

b)

tetangga

c)

keluarga

d)

semua orang

56.

Perhatikan pernyataan berikut.

Yang bukan merupakan kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

memperbaiki jalan yang rusak

b)

warga bekerja bakti membersihkan lingkungan

c)

kerja kelompok membuat lonceng angin

d)

membuat gapura untuk memperingati hari kemerdekaan

57.

Gotong royong bukan sekedar kegiatan membersihkan lingkungan atau membantu sesama.

Gotong royong merupakan ..... bangsa Indonesia yang telah mengakar sejak zaman dulu.

a)

prasasti

b)

warisan budaya

c)

kepedulian

d)

pemujaan

58.

Perhatikan pernyataan berikut. Yang bukan merupakan manfaat gotong royong adalah pernyataan ....

1) Menciptakan masyarakat yang rukun dan saling membantu.

2) Mewujudkan masyarakat yang paham teknologi.

3) Pekerjaan dapat diselesaikan dengan lebih cepat dan mudah.

4) Menciptakan lingkungan yang lebih baik

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

59.

Setiap siswa wajib menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah. Cara yang dapat dilakukan adalah ...

a)

meminta kepala sekolah menyediakan petugas kebersihan

b)

meminta bantuan petugas kebersihan

c)

membayar iuran kebersihan setiap bulan

d)

tidak merusak tanaman di sekolah

60.

Gotong royong harus dilakukan dengan ...

a)

meminta imbalan

b)

terpaksa

c)

pamrih

d)

sukarela

61.

Perhatikan pernyataan ini!

  1. 1. Tradisi ini ada di area Bali

  2. 2. Warga berkumpul untuk membersihkan patung dewa di tempat ibadah

  3. 3. Kegiatan dilaksanakan saat menjelang imlek

  4. Keterangan di atas merupakan keterangan tradisi gotong royong yaitu...

a)

Marsialapari

b)

Sinoman

c)

Ngayah

d)

Nganggung

62.

Perhatikan pernyataan ini!

  1. 1. Tradisi ini ada di masyarakat Jawa

  2. 2. Para wanita bekerjasama di dapur untuk membuat makanan pesta

  3. 3. Para lelaki membantu membuat panggung atau membereskan tempat pesta.

  4. Keterangan di atas merupakan ciri dari suatu tradisi yang bernama ...

a)

Sinoman

b)

Ngayah

c)

Rambu solo

d)

Kuriak

63.

Suatu hari kalian berkunjung ke Toraja. Di sana sedang ada acara Upacara Rambu Solok. Acara ini biasanya diisi dengan kegiatan menyembelih hewan untuk sesembahan leluhur dan dagingnya dibagikan kepada warga. Jika kalian berasal dari suku Betawi dan beragam Islam, yang akan kalian lakukan adalah ....

a)

Tidak peduli terhadap kegiatan itu dan cepat-cepat pulang ke Pulau Jawa

b)

Ikut hadir ke acara dan ikut makan daging sembelihan nya

c)

Hadir untuk mendokumentasikan acara tetapi tidak ikut makan daging sembelihan nya

d)

Mendokumentasikan sambil live streaming dan membandingkan dengan tradisi di daerah kalian, lalu menegaskan bahwa tradisi daerah kalian lebih bagus.

64.

Berikut ini nilai luhur yang paling tepat yang terkandung dalam kegiatan gotong royong yaitu ....

a)

Nasionalisme

b)

Pantang menyerah

c)

Kolaborasi

d)

Kepedulian

65.

Berikut ini contoh gotong royong di lingkup provinsi yaitu ...

a)

Mengikuti pawai budaya Jawa Barat

b)

Ikut serta dalam seminar nasional upaya pencegahan penyebaran covid-19

c)

Menyukseskan acara Pilkada DKI Jakarta

d)

Mengikuti musyawarah nasional pencegahan bencana banjir

66.

Gotong royong menjadi salah satu cara menjaga persatuan dan kesatuan. Gotong royong di lingkungan keluarga, sekolah, ataupun masyarakat termasuk dalam perwujudan bela negara yang sesuai dengan Pancasila, khususnya sila berlambang ….

a)

bintang

b)

pohon beringin

c)

kepala banteng

d)

padi dan kapas

67.

Para siswa sudah diajari bergotong royong sejak dini. Selain di sekolah, siswa juga mempraktikkannya di masyarakat. Contoh sikap gotong royong yang dapat dilakukan di lingkungan masyarakat adalah ….

a)

Bonar dan Sedi bersama-sama pergi ke panti asuhan memberikan bantuan alat tulis

b)

Bonar dan Sedi saling membantu dalam mengerjakan tugas dari guru

c)

Bonar memberi makanan kepada petugas kebersihan sekolah

d)

Bonar dan Sedi sedang membersihkan toilet sekolah

68.

Berikut ini 3 elemen didalam gotong royong yaitu ...

a)

Berkolaborasi, membantu dan memberi

b)

Peduli, memberi, dan berbagi

c)

Berbagi, saling peduli dan bekerjasama

d)

Berkolaborasi, peduli, dan berbagi

69.

Salah satu manfaat gotong royong di lingkungan sekitar adalah...

a)

membuat pekerjaan lebih cepat selesai

b)

membuat masalah

c)

menghambat pembangunan

d)

mengurangi interaksi sosial

70.

Gotong royong menjadi ciri khas bangsa Indonesia sejak dahulu.

Berikut adalah manfaat dari gotong royong, kecuali ...

a)

Menumbuhkan persaingan dengan tetangga

b)

Pekerjaan cepat selesai

c)

Pekerjaan menjadi lebih ringan

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan

71.

Semangat gotong royong

dan kekeluargaan di lingkungan rumah yaitu ....

a)

belajar bersama dengan saudara di ligkungan rumah

b)

menghindari tetangga yang terkena musibah

c)

meninggalkan orang tua yang sedang repot

d)

menghindari kegiatan kerja bakti yang diadakan

72.

amatilah gambar di atas.

gamabar di atas mencerminkan kerukunan di lingkungan... .

a)

rumah

b)

sekolah

c)

bangsa dan negara

d)

masyarakat

73.

Berikut yang termasuk ciri khas masyarakat Indonesia adalah ....

a)

kerja bakti

b)

kerja sama

c)

gotong royong

d)

suka menolong

74.

Bentuk gotong rotong dalam mewujudkan bela negara dapat dilakukan dengan...

a)

Membantu menjaga keamanan lingkungan

b)

Mengabaikan lingkungan sekitar

c)

Menjaga egoisme

d)

Menghindari kegiatan sosial

75.

Perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

hidup rukun dengan semangat kekeluargaan antarwarga

b)

mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan rumah

c)

melempar tanggung jawab atas kebersihan dan keamanan

d)

menggunakan Bahasa Indonesia dalam pergaulan antar suku

76.

Slogan yang tepat untuk menggambarkan pentingnya persatuan bangsa adalah….

a)

Rawe-rawe rantas malang-malang putung

b)

Pungguk merindukan rembulan

c)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

d)

Berakit-rakit kehulu berenang-renang ketepian

77.

Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama.

(2) Menghindari adanya perbedaan di masyarakat.

(3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama.

(4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan.


Tujuan gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

78.

Contoh kerja sama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yang bertujuan untuk kesejahteraan dan kemakmuran rakyat adalah . .

a)

Membayar Pajak

b)

Melaksanakan Siskamling

c)

Melakukan Demonstrasi

d)

Mengikuti Kerja Bakti

79.

Perhatikan contoh-contoh kegiatan berikut.

(1) Menjadi sukarelawan dalam membantu korban bencana alam di daerah.

(2) Melaksanakan piket kelas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

(3) Mengikuti kelompok diskusi untuk membahas kisi-kisi ujian semester.

(4) Mengadakan kampanye mengenai kualitas pendidikan di Indonesia.


Contoh kerja sama di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

80.

1. Persatuan berasal dari kata satu yang berarti

a)

esa

b)

utuh

c)

beragam

d)

perpecahan

81.

3. Masyarakat desa Harmoni sedang bahu membahu menyelesaikan perbaikan jalan yang rusak.

sikap yang tercermin pada peristiwa tersebut adalah ... .

a)

gotong royong

b)

individualisme

c)

nasionalisme

d)

egoisme

82.

7. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan wujud pengamalan sila ke- ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

83.

Berikut adalah cara mempertahankan persatuan dan kesatuan Indonesia, kecuali ... .

a)

berpartisipasi dalam kegiatan bermasyarakat

b)

saling menghormati dan menghargai setiap ada perbedaabn

c)

menyelesaikan masalah dengan musyawarah

d)

saling membanggakan budaya sendiri dan merendahkan orang lain

84.

Permusuhan antar sesama manusia dapat memberi dampak di antaranya adalah ...

a)

menjalin komunikasi dengan baik

b)

menciptakan kehidupan yang harmonis

c)

menciptakan rasa tenteram, aman, dan nyaman

d)

menimbulkan ketidaknyamanan dan keresahan

85.

Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara ...

a)

ikut serta membersihkan lingkungan sekitar

b)

tidak mengikuti kerja bakti yang diadakan

c)

menjenguk teman yang sakit hanya yang berasal dari suku yang sama

d)

memusuhi tetangga yang memiliki perbedaan suku

86.

Kegiatan berikut yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah... .

a)

festival budaya nusantara

b)

toleransi antarumat beragama

c)

hidup bermusahan dalam perbedaan

d)

semangat kekeluargaan

87.

Peristiwa pada gambar di atas dapat memupuk ...

a)

perpecahan

b)

konflik

c)

persatuan

d)

permusuhan

88.

Contoh hidup rukun dalam kehidupan masyarakat ditunjukkan dalam kegiatan ...

a)
b)
c)
d)
89.

Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara ...

a)

ikut serta membersihkan lingkungan sekitar

b)

tidak mengikuti kerja bakti yang diadakan

c)

menjenguk teman yang sakit hanya yang berasal dari suku yang sama

d)

memusuhi tetangga yang memiliki perbedaan suku

90.

Sikap yang digunakan untuk mendukung persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

a)

mencela

b)

toleransi

c)

mengecam

d)

mencaci

91.

Gambar yang menunjukkan hidup rukun di sekolah adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
92.

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan tanggung jawab . . . .

a)

seluruh warga

b)

anggota TNI

c)

pemerintah

d)

para menteri

93.

Berikut ini yang bukan merupakan sikap yang mencerminkan persatuan di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

 mengutamakan kepentingan umum

b)

menolong tetangga tanpa pandang bulu

c)

menutup diri dan jarang bergaul dengan tetangga

d)

mengikuti kerja bakti di lingkungan tempat tinggal

94.

Bhineka Tunggal Ika mempunyai arti …

a)

berbeda-beda tetapi sama saja

b)

bersama bergotong royong selalu

c)

bersuku- suku sangat beragam

d)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua

95.

Berikut contoh sikap persatuan dan kesatuan di rumah yaitu . . . .

a)

Membantu orangtua, tidak bertengkar dengan adik atau kakak, bermain bersama adik atau kakak

b)

Membantu orangtua, bertengkar berebut mainan, bermain bersama adik atau kakak

c)

Piket kelas, membantu orangtua, ronda malam

d)

Membantu orangtua, membersihkan selokan, membangun masjid

96.

Semboyan yang dapat dijadikan pegangan untuk menjaga keberagaman bangsa adalah ....

a)

Pancasila

b)

Bhineka tunggal ika

c)

Burung garuda

d)

Undang-undang

97.

Dibawah ini yang merupakan sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Beribadah ke masjid

b)

Tidak pernah ikut ke masjid

c)

Pengajian rutin setiap jumat

d)

Kerjabakti membersihkan lingkungan

98.

Rasa persatuan dan kesatuan akan terjaga dengan baik apabila kita ....

a)

Membanggakan diri

b)

Sombong

c)

Saling menghargai

d)

Tidak peduli

99.

Bhineka Tunggal Ika artinya ....

a)

Bersama kita satu

b)

Hidup damai bersama

c)

Bersama-sama menjalin kerukunan

d)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

100.

Dibawah ini yang bukan merupakan sikap rasa cinta tanah air Indonesia ....

a)

Melestarikan kebudayaan Indonesia

b)

Kerukunan antat umat beragama

c)

Gotong royong

d)

Menggunakan produk budaya luar

Similar Resources on Wayground

SAS 1 PKN Kelas 6 PH 24

100 questions

SAS 1 PKN Kelas 6 PH 24

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

PPKN Bab 1-2

100 questions

PPKN Bab 1-2

quiz

Worksheet

•

6th Grade

ASAS PP KLS 6 SEM 1

100 questions

ASAS PP KLS 6 SEM 1

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Pendidikan Pancasila Bab 2

100 questions

Pendidikan Pancasila Bab 2

quiz

Worksheet

•

6th Grade