wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Tengah Sumatif PKn Kelas VI

Total questions: 95

Worksheet time: 2hrs 37mins

Name
Class
Date
1.

Apa makna dari sila pertama Pancasila, "Ketuhanan yang Maha Esa"?

a)

Menghormati hak asasi manusia

b)

Mengakui dan menyembah Tuhan yang satu

c)

Menjaga persatuan dan kesatuan

d)

Mengutamakan kepentingan bersama

2.

Bagaimana sila kedua Pancasila, "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing

b)

Menjalin kerja sama dan gotong royong

c)

Membantu orang yang membutuhkan

d)

Menyumbangkan dana untuk pembangunan

3.

Sila ketiga Pancasila, "Persatuan Indonesia", mengajarkan kita untuk …

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Menghargai perbedaan pendapat

d)

Menjunjung tinggi keadilan sosial

4.

Apakah makna dari sila keempat Pancasila, "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan"?

a)

Menghormati keputusan bersama

b)

Menjaga kebersihan lingkungan

c)

Menaati peraturan lalu lintas

d)

Menjaga keutuhan keluarga

5.

Sila kelima Pancasila, "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia", bertujuan untuk ….

a)

Memberikan kebebasan beragama

b)

Mewujudkan kesejahteraan sosial

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi

d)

Menciptakan lapangan pekerjaan

6.

Bagaimana keterkaitan antara sila pertama dan sila kedua Pancasila?

a)

Keduanya mengutamakan persatuan

b)

Keduanya mengajarkan keadilan

c)

Keduanya mengakui hak asasi manusia

d)

Keduanya mendukung kerukunan antar umat beragama

7.

Apa hubungan antara sila ketiga dan sila keempat Pancasila?

a)

Keduanya mendukung kemakmuran bersama

b)

Keduanya menekankan pentingnya musyawarah

c)

Keduanya mengajarkan pentingnya persatuan

d)

Keduanya mengutamakan keadilan sosial

8.

Mengapa Pancasila dianggap sebagai dasar negara?

a)

Karena Pancasila diakui oleh negara lain

b)

Karena Pancasila adalah pandangan hidup bangsa

c)

Karena Pancasila berisi aturan hukum

d)

Karena Pancasila dijadikan ideologi bangsa

9.

Bagaimana Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia?

a)

Mengatur kehidupan sehari-hari berdasarkan nilai-nilai Pancasila

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing

d)

Menaati peraturan lalu lintas

10.

Makna Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia adalah ….

a)

Mengutamakan kebersihan lingkungan

b)

Menjadi dasar dalam pengambilan keputusan negara

c)

Menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari

d)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

11.

Dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana kita dapat menerapkan sila pertama Pancasila?

a)

Menghormati hak asasi manusia

b)

Mengakui dan menyembah Tuhan yang satu

c)

Menjaga persatuan dan kesatuan

d)

Mengutamakan kepentingan bersama

12.

Apa tujuan utama dari sila kedua Pancasila?

a)

Memberikan kebebasan beragama

b)

Menghormati hak dan kewajiban orang lain

c)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

d)

Menciptakan lapangan pekerjaan

13.

Bagaimana kita dapat menjaga persatuan Indonesia sesuai dengan sila ketiga Pancasila?

a)

Menghormati keputusan bersama

b)

Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi

d)

Menjaga kebersihan lingkungan

14.

Apa yang dimaksud dengan "hikmat kebijaksanaan" dalam sila keempat Pancasila?

a)

Keadilan sosial

b)

Kebijaksanaan dalam mengambil keputusan

c)

Kebersihan lingkungan

d)

Kesejahteraan bersama

15.

Contoh penerapan sila kelima Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

Menghormati hak asasi manusia

b)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Membantu orang yang membutuhkan

d)

Mengutamakan kepentingan pribadi

16.

Keterhubungan antara sila kedua dan sila kelima Pancasila adalah ….

a)

Keduanya mengutamakan persatuan

b)

Keduanya mengajarkan keadilan sosial

c)

Keduanya mendukung kesejahteraan sosial

d)

Keduanya mengakui hak asasi manusia

17.

Apa yang dimaksud dengan "keadilan sosial" dalam sila kelima Pancasila?

a)

Kebebasan beragama

b)

Kesejahteraan yang merata bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Kebersihan lingkungan

d)

Keputusan bersama

18.

Mengapa Pancasila penting bagi bangsa Indonesia?

a)

Karena Pancasila adalah dasar negara

b)

Karena Pancasila diakui oleh negara lain

c)

Karena Pancasila berisi aturan hukum

d)

Karena Pancasila menjamin kebebasan beragama

19.

Bagaimana cara kita menunjukkan bahwa kita mengamalkan sila ketiga dari Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing

d)

Menaati peraturan lalu lintas

20.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai ideologi bangsa?

a)

Sebagai dasar negara

b)

Kumpulan aturan hukum

c)

Cara hidup yang mengutamakan kepentingan pribadi

d)

Anjuran untuk menjaga kebersihan lingkungan

21.

Apa makna dari Sila Pertama Pancasila?

a)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Ketuhanan yang Maha Esa

22.

Bagaimana hubungan antara Sila Kedua dan Sila Pertama?

a)

Sila Kedua mengembangkan nilai kemanusiaan dari Sila Pertama.

b)

Sila Kedua tidak memiliki hubungan dengan Sila Pertama.

c)

Sila Pertama dan Sila Kedua adalah dua prinsip yang terpisah.

d)

Sila Pertama menekankan nilai sosial yang lebih tinggi.

23.

Jelaskan keterkaitan antara Sila Ketiga dan Sila Keempat!

a)

Sila Ketiga menekankan persatuan, sedangkan Sila Keempat menekankan musyawarah untuk mencapai mufakat, keduanya saling mendukung dalam membangun masyarakat yang harmonis.

b)

Sila Ketiga dan Sila Keempat tidak memiliki hubungan yang jelas satu sama lain.

c)

Sila Ketiga berfokus pada kepentingan kelompok, sedangkan Sila Keempat berfokus pada keputusan pribadi dan membangun masyarakat yang harmonis.

d)

Sila Ketiga menekankan kebebasan individu, sedangkan Sila Keempat menekankan kekuasaan mutlak.

24.

Apa peran Sila Keempat dalam kehidupan berbangsa?

a)

Mendorong kekuasaan absolut dalam pemerintahan.

b)

Menjaga demokrasi dan mendorong musyawarah dalam pengambilan keputusan.

c)

Mengabaikan suara rakyat dalam pengambilan keputusan dan dalam pengambilan keputusan.

d)

Menetapkan satu partai politik sebagai yang sah.

25.

Sebutkan contoh implementasi Sila Kelima dalam masyarakat!

a)

Mengadakan festival seni yang hanya dihadiri oleh kalangan tertentu dan menyanyangi masyarakat

b)

Menyediakan fasilitas olahraga hanya untuk elit.

c)

Masyarakat adalah program bantuan sosial untuk masyarakat kurang mampu.

d)

Membangun gedung perkantoran untuk pengusaha kaya.

26.

Mengapa Sila Pertama penting bagi Pancasila?

a)

Sila Pertama hanya berlaku untuk kalangan tertentu.

b)

Sila Pertama hanya penting untuk aspek ekonomi.

c)

Sila Pertama tidak berhubungan dengan identitas bangsa.

d)

Sila Pertama penting karena menjadi dasar moral dan spiritual bangsa Indonesia.

27.

Bagaimana Sila Kedua mendukung Sila Ketiga?

a)

Sila Kedua menekankan pentingnya kebebasan berpendapat dalam masyarakat.

b)

Sila Kedua mendukung Sila Ketiga dengan fokus pada pengembangan ekonomi.

c)

Sila Kedua mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan dalam pendidikan.

d)

Sila Kedua mendukung Sila Ketiga dengan menekankan pentingnya keadilan dan kemanusiaan dalam pendidikan.

28.

Apa contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di sekolah?

a)

Mengajarkan cara berbohong dan kegiatan sosial gotong royong.

b)

Mengadakan kompetisi olahraga antar sekolah

c)

Menyelenggarakan pesta ulang tahun

d)

Penerapan nilai-mengajarkan toleransi, mengadakan upacara bendera, dan kegiatan sosial gotong royong.

29.

Jelaskan bagaimana Sila Keempat dapat memperkuat persatuan!

a)

Sila Keempat memperkuat persatuan melalui musyawarah dan dialog antar kelompok.

b)

Sila Keempat menekankan individualisme dalam pengambilan keputusan.

c)

Sila Keempat mengabaikan perbedaan antar kelompok.

d)

Sila Keempat mengutamakan kekerasan untuk mencapai tujuan.

30.

Apa yang dimaksud dengan penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Penerapan Pancasila tidak berhubungan dengan budaya dan sosial serta nilai-nilai pancasila dan undang undang

b)

Penerapan Pancasila berarti mengikuti semua aturan pemerintah.

c)

Penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam interaksi sosial, politik, dan budaya.

d)

Penerapan Pancasila hanya dalam bidang ekonomi.

31.

Menyelesaikan segala permasalahan melalui musyawarah merupakan cerminan dari pengamalan sila........Pancasila

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

32.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

33.

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

a)

melaksanakan doa

b)

menjenguk teman sakit

c)

membentu pengemis

d)

memilih ketua kelas

34.

Manfaat yang diperoleh dari kerja sama, kecuali........

a)

membuat rasa iri dan dengki

b)

pekerjaan terasa lebih ringan karena dilakukan bersama-sama

c)

pekerjaan akan lebih cepat selesai

d)

memupuk rasa persatuan dan kesatuan

35.

Tidak bertindak semena – mena terhadap orang lain sesuai dengan penerapan sila . . . Pancasila

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

36.

Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

37.

Jargon tersebut, sesuai dengan pengamalan pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

38.

Gambar berikut adalah pengamalan Pancasila sila ke-4 di sekolah, yaitu ... .

a)
b)
c)
d)
39.

Gambar tersebut merupakan pengamalan Pancasila, yaitu ... .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan soaial bagi seluruh rakyat Indonesia

40.

Gambar tersebut adalah pengamalan Pancasila, yaitu ... .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

41.

Dinda mensyukuri segala yang ada di alam semesta merupakan anugerah Tuhan. Dinda selalu menghabiskan bekal makanan yang dibawa ke sekolah, hal tersebut merupakan contoh penerapan sila ke ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

satu

42.

Keluarga Santi memelihara beberapa hewan peliharaan seperti burung, ikan, dan kucing. Masing-masing anggota keluarga memiliki tugas untuk merawat hewan peliharaan tersebut. Hal tersebut sesuai dengan sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

43.

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

44.

Berikut ini yang merupakan sikap yang sesuai dengan sila kelima adalah ....

a)

tidak bersifat boros dan tidak bergaya hidup mewah

b)

mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

c)

mengikuti kegiatan kerja bakti

d)

menghargai pendapat orang lain

45.

Mengembangkan sikap tenggang rasa atau saling menghargai termasuk pengalaman sila lambang ....

a)
b)
c)
d)
e)
46.

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

47.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

48.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

49.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

50.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

suara terbanyak

c)

voting

d)

musyawarah

51.

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

52.

Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah...

a)

Membantu teman ketika ulangan

b)

Menengok teman yang sakit

c)

Bermain bersama dengan adil

d)

Menghibur teman ketika sedih

53.

Sikap yang menunjukkan ikut melestarikan hewan dan tumbuhan di sekitar rumah yaitu ...

a)

Membiasakan diri membuang sampah di sungai

b)

Memburu capung untuk dikurung

c)

Merawat hewan peliharaan dengan baik

d)

Mengadu ayam peliharaan

54.

Berikut ini nilai yang tidak terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah...

a)

Persatuan bangsa

b)

Cinta tanah air

c)

Rela berkorban

d)

Bermusyawarah

55.

Tidak memaksakan suatu agama pada orang lain merupakan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dengan...

a)

Padi dan kapas

b)

Rantai

c)

Bintang

d)

Pohon beringin

56.

Berikut ini nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila, kecuali

a)

Keadilan dalam masyarakat

b)

Persamaan hak dan kewajiban

c)

Gotong royong

d)

Musyawarah mufakat

57.

Berikut yang merupakan contoh penerapan sila keempat pancasila adalah ….

a)

menghormati agama dan kepercayaan teman

b)

mengumpulkan sumbangan untuk korban bencana gempa bumi di Lombok

c)

membagi tugas kelompok dengan adil

d)

tidak memaksakan pendapat ketika berdiskusi

58.

Pak Guru memberikan tugas siswa kelas 5 untuk membuat poster pelestarian hewan. Tugas tersebut dikerjakan secara berkelompok masing-masing 4 orang. Siswa bebas menentukan kelompoknya. Hal yang harus dihindari ketika membentuk kelompok tersebut adalah….

a)

memilih teman yang satu suku dan seagama

b)

tidak memilih-milih teman

c)

berkelompok tanpa memendang perbedaan

d)

mau bekerja sama dengan siapa saja

59.

Siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, sedang mengikuti upacara bendera hari Senin dengan khidmat. Tak terlihat satu pun yang mengobrol ketika upacara berlangsung. Perbuatan yang ditunjukkan oleh siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, tersebut mencerminkan sikap para tokoh yang harus kita teladani yakni ....

a)

kebersamaan dan gotong royong

b)

semangat nasionalisme atau cinta tanah air

c)

berjiwa besar

d)

saling berkelompok

60.

Contoh perilaku yang mencerminkan kerja keras adalah ....

a)

membeli dan menggunakan barang-barang buatan Indonesia

b)

mengikuti upacara bendera tiap hari Senin dengan khidmat

c)

melaksanakan tugas guru dengan baik dan jangan mudah putus asa

d)

menerima saran dan pendapat dari teman

61.

Gambar pohon beringin melambangkan sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

62.

Mengapa kita harus menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Karena Menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari merupakan salah satu kewajiban sebagai warga Negara Indonesia.

b)

Karena Pancasila merupakan tuntutan negara

c)

karena Pancasila sudah ada sejak kita lahir.

d)

karena kita terlahir dan besar di negara Indonesia yang menerapkan Pancasila.

63.

Salah satu penerapan sila ketiga Pancasila dalam bersosial media yaitu...

a)

Bebas berpendapat sekalipun menggunakan bahasa yang kasar

b)

Ikut berkomentar sekalipun kita hanya sedikit tahu permasalahan dalam suatu artikel

c)

Membuat postingan ataupun berkomentar menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

d)

Menyebarkan berita hoax untuk bersenang-senang.

64.

Salah satu penerapan sila ke lima Pancasila pada era digital saat ini yaitu...

a)

Mengambil foto atau video orang lain tanpa izin dan mengubahnya menjadi meme

b)

Membeli produk di marketplace tanpa memikirkan keaslian produk. yang penting murah

c)

Menghargai karya orang lain dengan membeli produk aslinya

d)

mengunduh aplikasi modifkasi berbayar (Mod App)

65.

Ferdi sedang berjalan menuju tempat permainannya biasa yaitu di lapangan. Namun, ditengah perjalanan Ferdi melihat seorang Nenek yang kesulitan untuk menyeberangi jalan raya. Sebagai anak yang berahklak baik, Ferdi lalu menolong Nenek tersebut untuk menyeberangi jalan.

Perilaku yang ditunjukkan oleh Ferdi adalah salah satu wujud dari cerminan pelaksanaan Pancasila, tepatnya sila ke ….

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

66.

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

67.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

68.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. mengembangkan sikap tidak semena -mena terhadap orang lain
  2. menjunjung tinggi nilai - nilai kemanusiaan
  3. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
  4. membina kerukunan hidup di antara sesama manusia

Contoh pengamalan Pancasila sila ke - 2 ditunjukan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

2, 3, dan 4

c)

3, 4, dan 5

d)

1, 2, dan 3

69.

Apakah semboyan negara kita yang tertulis pada lambang Pancasila?

a)

Garuda Pancasila

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Indonesia Merdeka

d)

NKRI Harga Mati

70.

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

71.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

persatuan dan kesatuan

d)

kebenaran

72.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

suara terbanyak

c)

voting

d)

musyawarah

73.

Bentuk pengamalan sila Pancasila berlambang kepala banteng dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

menyantuni fakir miskin

b)

upacara hari raya keagamaan

c)

adanya gotong royong di masyarakat

d)

pemilihan presiden dan wakil presiden secara langsung

74.

Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

75.

Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

76.

1. Bertingkah penuh sopan dan santun terhadap orang tua , merupakan pengamalan Pancasila sila .....

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

kelima

77.

Bunyi sila pada gambar di atas adalah ….

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan Indonesia

d)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

78.

Lambang dari sila kedua pancasila adalah ….

a)
b)
c)
d)
79.

Bila teman satu kelas berbeda suku, maka sikapmu adalah ….

a)

tetap berteman

b)

tidak mau berteman

c)

tidak mau mengajak berbicara

d)

meminta pindah ke kelas lain

80.

Salah satu contoh sikap yang mencerminkan sila pertama pancasila adalah ….

a)

mengajak semua teman yang berbeda agama untuk menganut agama kita

b)

mengajak berteman hanya dengan yang beragama sama

c)

mengajak semua orang untuk membenci agama lain

d)

menjaga hubungan dan bertoleransi antar umat beragama

81.

Berikut ini yang bukan merupakan makna dari sila ketiga pancasila adalah .…

a)

Negara kesatuan Republik Indonesia

b)

cinta damai dan persatuan

c)

percaya dan takwa kepada Tuhan

d)

tidak mementingkan diri sendiri

82.

Berikut ini nilai luhur yang terkandung pada sila kedua pancasila adalah ….

a)

membantu korban bencana alam

b)

percaya dan takwa kepada tuhan

c)

menghormati pemeluk agama lain

d)

toleransi dalam menjalankan agama masing-masing

83.

Contoh sikap yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila adalah ….

a)

rendah diri

b)

suka menabung

c)

suka berbohong

d)

hidup boros

84.

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

85.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

86.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. mengembangkan sikap tidak semena -mena terhadap orang lain
  2. menjunjung tinggi nilai - nilai kemanusiaan
  3. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
  4. membina kerukunan hidup di antara sesama manusia

Contoh pengamalan Pancasila sila ke - 2 ditunjukan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

2, 3, dan 4

c)

3, 4, dan 5

d)

1, 2, dan 3

87.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat eduli terhadap anak buahnya. Meninggalkan pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

rasa kemanusiaan

d)

rasa keadilan

88.

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

89.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

persatuan dan kesatuan

d)

kebenaran

90.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

91.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

suara terbanyak

c)

voting

d)

musyawarah

92.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

93.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

94.

Berikut contoh pengamalan sila Ketuhanan Yang Maha Esa

a)

melaksanakan ibadah

b)

melakukan kerja bakti

c)

mengejek agama lain

d)

bermusyawarah

95.

Adil dalam mengerjakan tugas kelompok merupakan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila, sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4