wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Page 1

Total questions: 30

Worksheet time: 15hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Nhìn nhận phiến diện dẫn đến hệ quả nào trong lối sống?

a)

Biết cân bằng cảm xúc cá nhân

b)

Không biết trân trọng những gì đang có

c)

Luôn ưu tiên giá trị truyền thống

d)

Luôn chọn thông tin kiểm chứng kỹ

2.

Một bạn cảm thấy lo âu sau khi tiếp xúc liên tục với thông tin tiêu cực trên mạng. Cách ứng phó hợp lí nhất là gì?

a)

Tiếp tục lướt để quen dần

b)

Tạm ngừng sử dụng, tìm hỗ trợ chuyên môn

c)

Giấu kín và không nói với ai

d)

Đăng tải thông tin tiêu cực hơn

3.

Một dấu hiệu cho thấy bạn cần điều chỉnh thói quen dùng thiết bị số là gì?

a)

Khó ngủ sau khi dùng điện thoại

b)

Tập trung tốt hơn lúc khuya

c)

Luôn thấy cổ lưng thư giãn

d)

Không bao giờ thấy mỏi mắt

4.

Mục tiêu chính của quy tắc 20-20-20 là gì?

a)

Giảm mỏi mắt và căng thẳng thị giác

b)

Tăng tốc độ đánh máy khi học

c)

Cải thiện chất lượng màn hình máy tính

d)

Ngăn ngừa đau lưng do ngồi lâu

5.

Theo nội dung hình, mục tiêu của hoạt động tìm hiểu là gì?

a)

Chỉ ra ảnh hưởng tiêu cực của công nghệ số

b)

Chỉ ra ảnh hưởng tích cực của công nghệ số

c)

Đề xuất các ứng dụng công nghệ mới

d)

Thực hành kỹ năng lập trình cơ bản

6.

Ý kiến cần bình luận đề cập đến thay đổi nào khi nhà có Internet?

a)

Bố mẹ đọc sách giấy thường xuyên hơn

b)

Bố mẹ tham gia các câu lạc bộ địa phương

c)

Bố mẹ dùng máy tính hoặc điện thoại nhiều hơn

d)

Bố mẹ xem TV ít hơn đáng kể

7.

Theo dự kiến sản phẩm, hệ quả của việc chìm đắm vào thế giới ảo là gì?

a)

Tăng thời gian gặp gỡ người thân, bạn bè

b)

Giảm thời gian gặp gỡ, làm suy yếu tình cảm

c)

Cải thiện kỹ năng giao tiếp trực tiếp mạnh mẽ

d)

Mở rộng quan hệ xã hội ngoài đời vững bền

8.

Sản phẩm học tập mong đợi từ học sinh là gì?

a)

Bài thuyết trình về lịch sử Internet

b)

Nêu được ảnh hưởng tiêu cực đến tình cảm và quan hệ

c)

Kế hoạch rèn luyện thể thao hằng tuần

d)

Mô hình mạng máy tính hoạt động

9.

Hoạt động này thuộc phần nào của chủ đề lớn hơn?

a)

Ảnh hưởng tiêu cực đến thể chất

b)

Ảnh hưởng tích cực đến học tập

c)

Ảnh hưởng tiêu cực đến tình cảm và quan hệ

d)

Ứng dụng công nghệ trong y tế

10.

Theo hình, chìm đắm vào thế giới ảo có thể ảnh hưởng tiêu cực nhất đến điều nào dưới đây?

a)

Thành tích học tập tăng mạnh

b)

Sức khỏe thể thao được cải thiện

c)

Tình cảm với người thân, bạn bè

d)

Kỹ năng giao tiếp trực tiếp tốt lên

11.

Vì sao giao tiếp qua mạng dễ dẫn đến hiểu lầm hơn gặp gỡ trực tiếp?

a)

Mọi người đều nói chuyện quá nhanh

b)

Mạng luôn dịch sai câu chữ tự động

c)

Có quá nhiều thời gian chuẩn bị lời nói

d)

Thiếu thông tin và ý nghĩa phi ngôn ngữ

12.

Trong hoạt động thảo luận nhóm, vai trò của giáo viên được mô tả như thế nào?

a)

Chấm điểm ngay lập tức mọi nhóm

b)

Hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ khi cần

c)

Giải quyết thay mọi mâu thuẫn

d)

Không tham gia để học sinh tự do

13.

Tình huống: Bạn nhận được bình luận tiêu cực trên mạng. Hành động nào thể hiện kỹ năng ứng xử lành mạnh?

a)

Im lặng bỏ qua mọi lần

b)

Báo cáo và tìm hỗ trợ đáng tin cậy

c)

Chia sẻ lại để thu hút chú ý

d)

Đáp trả bằng lời lẽ nặng nề

14.

Trong bước thảo luận nhóm, học sinh cần làm gì để hoàn thành nhiệm vụ học tập?

a)

Tự học cá nhân không chia sẻ

b)

Trao đổi và thực hiện nhiệm vụ được giao

c)

Nhờ giáo viên làm thay nhiệm vụ

d)

Chỉ đọc SGK một mình

15.

Video minh họa đề cập tình trạng gì liên quan công nghệ?

a)

Nghiên cứu khoa học đạt giải quốc tế

b)

Sửa chữa thiết bị điện gia dụng đơn giản

c)

Gian lận bằng thiết bị công nghệ cao

d)

Thiết kế đồ họa nghệ thuật sáng tạo

16.

Khái niệm “phương tiện cho hành vi thiếu văn hóa” gắn với điều nào sau đây?

a)

Đồ dùng nghệ thuật phát triển thẩm mỹ

b)

Công nghệ bị dùng để hỗ trợ hành vi xấu

c)

Thiết bị thể thao rèn luyện sức khỏe

d)

Sách tham khảo phục vụ học tập tích cực

17.

Trong giáo dục, tình trạng gian lận bằng thiết bị công nghệ xảy ra ở đâu?

a)

Trong hoạt động ngoại khóa nghệ thuật

b)

Trong lễ khai giảng đầu năm

c)

Trong giờ ra chơi ở sân trường

d)

Trong các kì thi chính thức

18.

Nội dung video độc hại thường cổ xúy điều gì theo tài liệu?

a)

Bảo vệ môi trường xanh sạch

b)

Lối sống thiếu đạo đức thiếu văn hóa

c)

Luyện tập thể thao đều đặn

d)

Tình nguyện vì cộng đồng

19.

Ở bước 3, ai được mời trả lời câu hỏi trước lớp?

a)

Nhân viên nhà cung cấp dịch vụ

b)

Toàn bộ phụ huynh trong lớp

c)

Đại diện một đến hai học sinh

d)

Chỉ học sinh có điểm cao nhất

20.

Mục tiêu đánh giá ở bước 4 là chốt kiến thức về nội dung nào?

a)

Cách sử dụng máy ảnh cơ bản

b)

Các môn thể thao phổ biến ở trường

c)

Lịch sử phát triển internet toàn cầu

d)

Phương tiện cho hành vi thiếu văn hóa phi đạo đức phi pháp

21.

Một ví dụ về hành vi phi pháp nhờ kĩ thuật số được nêu là gì?

a)

Đánh cắp dữ liệu tài khoản ngân hàng

b)

Tạo bài thuyết trình nhóm

c)

Đọc sách giáo khoa trực tuyến

d)

Trao đổi tài liệu học tập hợp lệ

22.

Khi kết thúc thảo luận, giáo viên yêu cầu học sinh làm gì?

a)

Kết luận về biểu hiện lệ thuộc

b)

Báo cáo số liệu sử dụng mạng

c)

Thi trắc nghiệm tin học cơ bản

d)

Cài đặt ứng dụng học tập

23.

Khó khăn phổ biến khi thực hiện quy tắc 20-20-20 trong phòng học là gì?

a)

Không có điểm nhìn xa đến khoảng 20 feet

b)

Không có đồng hồ đếm 20 phút tự động

c)

Không có ghế ngồi phù hợp chiều cao

d)

Không có nguồn điện ổn định cho thiết bị

24.

Một nguyên nhân khiến học sinh không thực hiện quy tắc 20-20-20 là

a)

Thiếu mạng internet tốc độ cao

b)

Mải tập trung làm bài tập nên quên

c)

Không có kính bảo vệ mắt chuyên dụng

d)

Màn hình có độ phân giải quá cao

25.

Trong hoạt động nhóm, vai trò của giáo viên được mô tả là

a)

Chấm điểm ngay khi bắt đầu thảo luận

b)

Đưa ra mọi đáp án thay cho học sinh

c)

Hướng dẫn, theo dõi và hỗ trợ khi cần

d)

Yêu cầu học sinh làm việc độc lập tuyệt đối

26.

Biện pháp hợp lý để khắc phục việc quên nghỉ mắt khi học là

a)

Tắt hoàn toàn thiết bị sau 10 phút

b)

Đeo kính râm trong lớp học

c)

Giảm độ sáng xuống mức thấp nhất

d)

Đặt hẹn giờ nhắc mỗi 20 phút

27.

Lạm dụng thiết bị công nghệ có thể khiến trẻ em gặp hậu quả nào?

a)

Chậm biết nói, sáng tạo, tập trung kém

b)

Bị bắt nạt qua mạng nhiều hơn

c)

Có lối sống thiếu văn hóa rõ rệt

d)

Đau mỏi cổ vai gáy thường xuyên

28.

Hiện tượng người trong gia đình nhắn tin qua mạng ngay cả khi đang ở cùng nhà phản ánh tác động tiêu cực nào?

a)

Tăng hiệu quả chia sẻ công việc nhà

b)

Giảm giao tiếp trực tiếp trong gia đình

c)

Tạo thói quen học tập tự giác hơn

d)

Nâng cao kỹ năng sử dụng thiết bị

29.

Điện toán đám mây cung cấp lợi ích chính nào cho người dùng?

a)

Lưu trữ dữ liệu từ xa an toàn

b)

Kết nối tủ lạnh với mạng xã hội

c)

Phân tích dữ liệu trong não người

d)

Tạo robot thay thế giáo viên

30.

Câu hỏi tự kiểm tra yêu cầu học sinh làm gì với các ảnh hưởng tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số?

a)

Trình bày định nghĩa chính xác

b)

Vẽ sơ đồ minh hoạ chi tiết

c)

Nêu ví dụ minh hoạ phù hợp

d)

Thuộc lòng danh sách đầy đủ