WorksheetsHUMANIDADES III - TERCER PARCIAL
Total questions: 24
Worksheet time: 13mins
Según el enfoque de las capacidades, ¿qué aspecto define una sociedad justa? (Imagen: título y párrafo de introducción)
Aumentar solo el crecimiento económico nacional
Proteger únicamente los derechos formales escritos
Garantizar que todos puedan ejercer capacidades reales
Mantener tradiciones sin cambios estructurales
Un gobierno evalúa políticas públicas priorizando lo que las personas pueden realmente hacer y ser, más que indicadores de ingreso. ¿Qué inspiración filosófica guía esta decisión? (Imagen: puntos 'Más allá de lo formal' y 'Colaboración con Sen')
El enfoque de capacidades desarrollado con Amartya Sen
El contractualismo centrado en deberes legales
El utilitarismo clásico de la maximización total
El liberalismo que mide solo derechos formales
¿Qué diferencia central propone el enfoque de las capacidades entre recursos y capacidades?
Los recursos son medios; las capacidades son posibilidades reales de actuar
Los recursos siempre garantizan bienestar; las capacidades solo lo miden
Los recursos son internos; las capacidades son exclusivamente externas
Los recursos son libertades; las capacidades son obligaciones sociales
Según este enfoque, ¿cómo se redefine la pobreza?
Como privación de capacidades reales para funcionar
Como carencia de derechos formales declarados en leyes
Como ausencia de crecimiento económico nacional sostenido
Como desigualdad de preferencias subjetivas individuales
Una persona posee razonamiento crítico, pero carece de acceso a educación pública de calidad y a un entorno que respete la expresión. ¿Qué conclusión es más adecuada?
Las capacidades combinadas sustituyen la necesidad de capacidades internas
Carece completamente de capacidades internas y combinadas a la vez
Posee suficientes recursos, por lo que ejercerá su libertad plenamente
Tiene capacidad interna desarrollada pero carece capacidades combinadas para ejercerla
¿Cuál de las siguientes listas describe mejor ejemplos de capacidades combinadas?
Acceso a instituciones, marco legal favorable, condiciones materiales, entorno social
Razonamiento lógico, salud física, desarrollo emocional, habilidades creativas
Preferencias individuales, deseos subjetivos, gustos personales, hábitos privados
Riqueza monetaria, posesión de bienes, ahorro financiero, ingresos altos
Según Nussbaum, ¿qué describe mejor la capacidad de Vida?
Vivir una vida de duración normal sin muerte prematura
Recibir educación cívica y artística en la escuela
Participar en elecciones libres y periódicas
Poseer propiedad privada y derechos laborales básicos
¿Cuál ejemplo cotidiano corresponde directamente a la Integridad Corporal?
Leyes contra la violencia doméstica y refugios seguros
Programas de alimentación escolar para la niñez
Políticas de empleo sin discriminación por género
Acceso a parques y actividades recreativas
La Razón Práctica implica principalmente...
Asumir trabajos manuales sin deliberación
Maximizar placer inmediato en decisiones
Reflexión crítica para planificar la propia vida
Obedecer tradiciones sin cuestionamientos
Un gobierno diseña políticas para reconocer vulnerabilidades específicas sin imponer un modelo único de vida buena. ¿Qué principio está aplicando?
Igualdad formal centrada en derechos escritos
Justicia inclusiva basada en diversidad y capacidades
Meritocracia que premia solo rendimientos individuales
Neutralidad estatal sin intervención social activa
Para que una sociedad sea verdaderamente justa, ¿qué exige el legado de Nussbaum respecto a los derechos?
Que se apliquen solo cuando haya crecimiento económico
Que dependan de caridad privada y esfuerzos voluntarios
Que permanezcan en constituciones con garantías abstractas
Que se ejerzan plenamente como funcionamientos reales cotidianos
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de 'justicia social'?
La distribución equitativa de recursos y oportunidades
La maximización de beneficios económicos para el estado
La promoción de la competencia entre individuos
La protección de derechos solo para grupos privilegiados
Según el enfoque de capacidades, ¿qué implica el desarrollo humano integral?
Mejorar solo las condiciones económicas de la población
Fomentar habilidades y oportunidades para todos
Garantizar acceso a bienes materiales únicamente
Restringir el acceso a la educación a ciertos grupos
¿Qué papel juegan las políticas públicas en la promoción de capacidades según Nussbaum?
Son irrelevantes para el desarrollo individual
Imponen un modelo único de vida a seguir
Limitan la libertad de elección de los ciudadanos
Facilitan el acceso a recursos y oportunidades
¿Cuál es el principal objetivo del enfoque de capacidades en la evaluación del bienestar humano?
Medir el ingreso económico de los individuos
Evaluar la calidad de vida en términos de capacidades reales
Promover la competencia entre diferentes grupos sociales
Establecer un marco legal para la distribución de recursos
Según Martha Nussbaum, ¿qué implica el concepto de 'dignidad humana' en el contexto de las capacidades?
La exclusión de aquellos que no cumplen con ciertos estándares
La capacidad de acumular riqueza y poder
El respeto y la promoción de las capacidades fundamentales de cada individuo
La obediencia a las normas sociales establecidas
Según el enfoque de capacidades, ¿qué se considera esencial para el desarrollo de una persona?
La obtención de un empleo estable sin importar las condiciones
La conformidad con normas sociales estrictas
La acumulación de riqueza material
El acceso a oportunidades y recursos adecuados
¿Qué aspecto del enfoque de capacidades se relaciona con la dignidad humana?
La evaluación de resultados económicos en la sociedad
La capacidad de elegir y actuar según las propias preferencias
La disponibilidad de recursos económicos suficientes
La imposición de un modelo de vida ideal
¿Qué es paisajismo?
Es un baile, la acción o forma de bailar generalmente siguiendo el ritmo de una música, se realiza por motivos lúdicos, sociales, religiosos y artísticos. Algunos de los elementos que lo componen son el ritmo, el movimiento, la expresión corporal, el estilo y el espacio.
Es un conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo.
Es la actividad destinada a modificar las características visibles, físicas y anímicas de un espacio, tanto rural como urbano, entre las que se incluyen: los elementos vivos, tales como flora y fauna, con el objetivo de crear una obra de arte.
La Arquitectura de Paisaje se trata del Diseño de Espacios Abiertos Públicos y Privados, además de:
Gestión de Áreas Naturales
Rehabilitación de Espacios Degradados
Análisis del Impacto Ambiental
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¿Qué simboliza la rosa roja?
Romanticismo y pasión
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Fuego, amor, fuerza y sangre
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