NEW
Font size
Worksheetsความรุนแรง และอิทธิพลของสื่อต่อพฤติกรรมความรุนแรง
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
๑. ข้อใดเป็นความรุนแรงประเภททำร้ายจิตใจ
(พ ๕.๑ ม.๓/๒)
ก. ข่มขู่รีดไถเงินจากรุ่นน้อง
ข. ตบตีเพื่อนที่มีความหลากหลายทางเพศ
ค. ถูกโรคจิตดึงผมบนรถโดยสารประจำทาง
ง. หยิกเพื่อนในห้องเรียน
๒. ข้อใดไม่ใช่ความรุนแรงประเภททำร้ายทางเพศ
(พ ๕.๑ ม.๓/๒)
ก. ถูกข่มขืน
ข. ปลุกปล้ำ
ค. การถูกเนื้อต้องตัว
ง. ตบตี
๓. พฤติกรรมในข้อใด เสี่ยงต่อการเกิดความรุนแรงมากที่สุด (พ ๕.๑ ม.๓/๒)
ก. โต้เถียงกับน้องเรื่องทำงานบ้าน
ข. โดนกองเชียร์โห่เมื่อเล่นกีฬาแพ้
ค. เมาสุราแล้วเสียงดังโวยวายในร้านอาหาร
ง. ความคิดเห็นไม่ตรงกับกับเพื่อนในการทำงานกลุ่ม
๔. ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบจากการใช้ความรุนแรง
(พ ๕.๑ ม.๓/๒)
ก. จิตใจหดหู่ เศร้าหมอง
ข. สังคมสงบสุข
ค. ครอบครัวเดือดร้อน
ง. หมดอนาคตทางการศึกษา
๕. ข้อใดเป็นวิธีการหลีกเลี่ยงการใช้ความรุนแรง
(พ ๕.๑ ม.๓/๒)
ก. เครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์
ข. ใช้สารเสพติด
ค. รู้จักควบคุมอารมณ์ตนเอง
ง. คบเพื่อนที่ชอบใช้ความรุนแรง
๖. การนำเสนอข่าวในข้อใดที่ส่งผลต่อพฤติกรรมความรุนแรงในวัยรุ่น (พ ๕.๑ ม.๓/๓)
ก. การปล้นร้านทอง
ข. การเดินขบวนประท้วงรัฐบาล
ค. การวางระเบิดในจังหวัดชายแดน
ง. การทะเลาะวิวาทและถ่ายคลิปเก็บไว้ประจาน
๗. ข้อใดเป็นอิทธิพลของสื่อที่นำไปสู่อันตรายทางเพศได้มากที่สุด (พ ๕.๑ ม.๓/๓)
ก. การแต่งกายตามแฟชั่น
ข. การดูคลิปวิดีโอลามกทางอินเทอร์เน็ต
ค. การเล่นเกมออนไลน์วางเดิมพันกับเพื่อน
ง. การนัดพบกับบุคคลที่เพิ่งรู้จักจากการสนทนาผ่านเครือข่าย (Chat)
๘. ข้อใดจัดเป็นสื่อทางลบทั้งหมด (พ ๕.๑ ม.๓/๓)
ก. การ์ตูนนิทานพื้นบ้าน หนังสือโป๊ เพลงคลาสสิก
ข. นักเรียนหญิงตบตีกัน นิตยสารแฟชั่น ข่าวการเมือง
ค. ข่าวนักเรียนยกพวกตีกันทางหนังสือพิมพ์ คลิปภาพยนตร์ลามก เกมออนไลน์ที่มีการฆ่าฟัน
ง. หนังสือการ์ตูนขำขัน ละครโทรทัศน์ที่มีถ้อยคำหยาบคาย รายการตอบคำถามชิงเงินรางวัลทางโทรทัศน์
๙. สื่อในข้อใดที่เข้าถึงและมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของมนุษย์มากที่สุด (พ ๕.๑ ม.๓/๓)
ก. โทรทัศน์
ข. นิตยสาร
ค. อินเทอร์เน็ต
ง. หนังสือพิมพ์
๑๐. การบริโภคสื่ออย่างเหมาะสมส่งผลต่อการมีพฤติกรรมสุขภาพอย่างไร (พ ๕.๑ ม.๓/๓)
ก. มีพฤติกรรมสุขภาพที่มีแนวโน้มต่อการใช้ความรุนแรง
ข. มีพฤติกรรมสุขภาพที่ส่งผลให้เป็นคนมีหน้าตาดี
ค. มีพฤติกรรมสุขภาพที่เสี่ยงต่ออันตรายทางเพศ
ง. มีพฤติกรรมสุขภาพที่ทำให้มีสุขภาพที่ดี
