WorksheetsҚазіргі мектептегі оқыту әдістері
Total questions: 31
Worksheet time: 16mins
Name
Class
Date
1.
Аты-жөніңіз (толық жазуыңызды сұраймыз)
4 lines
2.
1. Әдіс дегеніміз не?
a)
a) Оқу материалдарын қайталау тәсілі
b)
b) Білім беру мақсатына жетудің жалпы жолы
c)
c) Тек практикалық іс-әрекеттерді ұйымдастыру тәсілі
3.
2. Тәсіл дегеніміз не?
a)
a) Әдістің құрамдас бөлігі
b)
b) Жеке сабақ өткізу формасы
c)
c) Оқушылардың өз бетінше жұмыс тәсілі
4.
3. Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту үшін қандай әдіс тиімді?
a)
a) Баяндау
b)
b) Проблемалық оқыту
c)
c) Көрнекілік әдістері
5.
4. Оқушыларды өз бетімен білім алуға ынталандыратын әдіс:
a)
a) Лекция
b)
b) Эвристикалық әдіс
c)
c) Жаттығу
6.
5. Лекцияның басты ерекшелігі қандай?
a)
a) Ақпараттың жүйелі әрі логикалық құрылуы
b)
b) Қысқа әрі тез түсіндірілуі
c)
c) Тек практикалық мысалдарды қолдану
7.
6. Көрнекілік әдістерінің негізгі артықшылығы неде?
a)
a) Ақпаратты есте сақтау қабілетін арттырады
b)
b) Танымдық процестерді визуализациялау
c)
c) Оқушыларды белсенді жұмысқа ынталандырады
8.
7. Тарихи оқиғаларды игеруде қандай әдіс тиімді?
a)
a) Дискуссия
b)
b) Көрнекілік әдісі
c)
c) Жаттығу
9.
8. Сөздік әдістерге не жатады?
a)
a) Баяндау, лекция
b)
b) Лабораториялық жұмыстар
c)
c) Кітаппен жұмыс
10.
9. Жаттығудың басты мақсаты қандай?
a)
a) Білімді бекіту және дағдыларды қалыптастыру
b)
b) Танымдық процестерді визуализациялау
c)
c) Практикалық жұмыстарды ұйымдастыру
11.
10. Әңгіме қандай мақсатпен қолданылады?
a)
a) Лекцияны толықтыру
b)
b) Білімді бекіту немесе жаңа білім игеру
c)
c) Бақылау жұмыстарын жүргізу
12.
11. Дискуссияның негізгі мақсаты:
a)
a) Жаңа тақырыпты түсіндіру
b)
b) Оқушылардың пікірін дәлелдеуге үйрету
c)
c) Оқу материалдарын бекіту
13.
12. Кітаппен жұмыстың тиімділігі неде?
a)
a) Ақпаратты өз ыңғайына қарай меңгеру мүмкіндігі
b)
b) Материалдарды жаттау
c)
c) Практикалық дағдыларды дамыту
14.
13. Иллюстрация әдісі дегеніміз:
a)
a) Ақпаратты тек мәтін түрінде беру
b)
b) Графиктер, схемалар, диаграммалар арқылы ақпаратты беру
c)
c) Ақпаратты жатқа айту
15.
14. Сократтық әдістің ерекшелігі:
a)
a) Дайын жауап беру
b)
b) Сұрақ қою арқылы білім игеру
c)
c) Лекция тыңдау
16.
15. Бейне әдісінің негізгі қызметі қандай?
a)
a) Жаңа білім беру және бақылау
b)
b) Қайта сұрақ қою
c)
c) Танымдық ойындар ұйымдастыру
17.
16. Өзіндік жұмыстың басты мақсаты:
a)
a) Оқушылардың дайын материалды жатқа айтуы
b)
b) Оқушылардың дербес жұмыс қабілетін дамыту
c)
c) Тек мұғалімнің нұсқауын орындау
18.
17. Дидактикалық ойындар не үшін қолданылады?
a)
a) Танымдық қабілеттерді дамыту
b)
b) Жаттығуларды толықтыру
c)
c) Уақыт үнемдеу
19.
18. Жазбаша бақылауға не жатады?
a)
a) Диктант, мазмұндама, шығарма
b)
b) Лекция тыңдау
c)
c) Практикалық жұмыстар
20.
19. Генерациялау әдісі қалай жүзеге асады?
a)
a) Қатысушылар мәселені шешу жолдарын талқылайды
b)
b) Бір адамның жауабына негізделеді
c)
c) Лекцияны тыңдау арқылы
21.
20. Лабораториялық әдістің негізгі ерекшелігі неде?
a)
a) Теориялық материалды игеру
b)
b) Зерттеу және тәжірибе жасау
c)
c) Ақпаратты жатқа айту
22.
21. Сұрақ-жауап әдісі:
a)
a) Тек пікірталас үшін қолданылады
b)
b) Оқушы білімін тексерудің тәсілі
c)
c) Практикалық жұмыстарды ұйымдастыру
23.
22. Машықтық әдістерге не жатады?
a)
a) Тәжірибелік және зерттеу жұмыстары
b)
b) Тек лекция тыңдау
c)
c) Лабораториялық бақылау
24.
23. Проблемалық оқытудың ерекшелігі:
a)
a) Мұғалімнің дайын жауап беруі
b)
b) Оқушылардың шешімін өздері табуы
c)
c) Материалды жаттау
25.
24. Түсіндірілген жаттығу:
a)
a) Тек оқушылардың бақылауын қажет етеді
b)
b) Мұғалімнің нұсқауымен орындалады
c)
c) Өз бетінше зерттеу жүргізу
26.
25. Интерактивті оқыту әдісінің басты ерекшелігі:
a)
a) Жеке жұмыс ұйымдастыру
b)
b) Бірлескен іс-әрекет
c)
c) Мұғалімнің монологы
27.
26. Проблемалы оқыту әдісінің басты ерекшелігі:
a)
a) Мұғалім дайын жауап береді
b)
b) Оқушылар мәселені өздері шешуге талпынады
c)
c) Жаттығуларды бекітуге арналған
28.
27. Лекцияны қай сыныптарда жиі қолданады?
a)
a) Бастауыш сыныптарда
b)
b) Жоғары сыныптарда
c)
c) Орта сыныптарда
29.
28. Кітаппен жұмыс жасаудың артықшылығы:
a)
a) Ақпаратты өз ыңғайымен меңгеру
b)
b) Уақытты үнемдеу
c)
c) Тек мұғалімнің бақылауымен орындалуы
30.
29. Оқыту әдістері қандай компоненттерден тұрады?
a)
a) Мақсат, мазмұн, форма, құралдар
b)
b) Лекция, сұрақ-жауап, талдау
c)
c) Мұғалім мен оқушының қарым-қатынасы
31.
30. Танымдық ойындар қай кезде тиімді?
a)
a) Теориялық материалды игеру үшін
b)
b) Оқушылардың қызығушылығын арттыру үшін
c)
c) Ақпаратты жатқа айту
100 %
