wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS BAB 3 Kelas 10

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Identitas yang dimiliki oleh anggota kelompok dan dibangun melalui interaksi sesama anggota untuk kepentingan bersama atau kepentingan kelompok. Merupakan pengertian dari ....

a)

Identitas diri

b)

Identitas kelompok

c)

Ciri diri

d)

Ciri kelompok

e)

Tanda diri

2.

Pembentukan kepribadian sebagai identitas diri diperoleh melalui proses sosialiasi. Sosialiasi pertama yg di terima seseorang yang membentuk kepribadian berasal dari lingkungan ....

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Kerja

e)

Organisasi

3.

Sifat, kepribadian, serta fisik yang dimiliki orangtua menurun ke anaknya. Hal ini termasuk faktor pembentuk Identitas individu yaitu faktor....

a)

Kelompok

b)

Biologis

c)

Geografis

d)

Kebudayaan

e)

Pengalaman

4.

Seseorang yg tinggal di pesisir dengan yang tinggal di pegunungan memiliki karakter kepribadian yang berbeda yang membentuk identitas individu. Hal ini merupakan faktor pembentuk identitas individu yaitu faktor ....

a)

Biologis

b)

Biografi

c)

Geografis

d)

Geologi

e)

Kebudayaan

5.

Seperti yang diketahui bahwa identitas individu penting dimiliki karena beberapa alasan, salah satu alasannya adalah ....

a)

Egoisme

b)

Flexing

c)

Eksistensi

d)

Insecure

e)

Populer

6.

Identitas individu terbentuk karena empat faktor. Faktor tersebut diantaranya ....

a)

Biologis, Budaya, Kelompok, Agama

b)

Biologis, Non-Geografis, Kelompok, Budaya

c)

Biologis, Kelompok, Budaya, Geografis

d)

Biologis, Pengalaman, Eksplorasi, Lingkungan sekitar

e)

Kelompok, Teman sebaya, Orang tua, Pengalaman

7.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

"Kumpulan orang yang memiliki kesadaran bersama akan keanggotaan dan saling berinteraksi"

Pernyataan di atas merupakan pengertian yang menyatakan tentang ....

a)

Identitas

b)

Individu

c)

Masyarakat

d)

Kelompok

e)

Identitas individu dan kelompok

8.

Nino tergabung dalam komunitas robotik Indonesia untuk mengembangkan minat dan bakat di bidang robotika. Nino dan anggota komunitas lainnya memiliki hubungan yang harmonis dan saling bekerja sama untuk menciptakan atau mengembangkan karya sebuah robot agar dapat mencapai tujuan. Melalui komunitas tersebut, identitas Nino dan anggota kelompok lainnya terbentuk dan unik sehingga berbeda dari kelompok lain.

Dari uraian di atas, apa faktor pendorong terbentuknya identitas komunitas tersebut ....

a)

Kesenangan

b)

Ideologi kelompok

c)

Status sosial

d)

Media massa

e)

Kreativitas

9.

Identitas individu yang terbentuk karena pekerjaan atau peran dalam masyarakat disebut identitas yang:

a)

Alami

b)

Terbentuk secara sosial

c)

Genetik

d)

Biologis

e)

Kultural

10.

Istilah yang digunakan untuk mengelompokkan manusia berdasarkan lokasi geografis, warna kulit, dan bawaan fisiologis adalah:

a)

Identitas genetik

b)

Identitas kultural

c)

Identitas individu

d)

Identitas ras

e)

Identitas biologis

11.

Apa arti dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika"?

a)

Kesatuan dalam perbedaan

b)

Keseragaman dalam segala hal

c)

Kesatuan dalam kebudayaan

d)

Kesamaan dalam identitas individu

e)

Keseragaman dalam agama

12.

Padanan kata Jati diri adalah ...

a)

Ciri-ciri

b)

Keunikan

c)

Identitas

d)

Kemiripan

e)

Umum

13.

Contoh Identitas dalam diri sebagai sesuatu yang alamiah, kecuali ...

a)

Kulit putih dan hitam

b)

Rambut lurus dan keriting

c)

Bermata coklat

d)

Agama

e)

Hidung mancung

14.

Identitas atau jati diri yang dimiliki seseorang yang ia dapat sejak ia lahir maupun dari proses interaksi dengan yang lain merupakan pengertian dari …

a)

Identitas keluarga

b)

Identitas kelompok

c)

Identitas masyarakat

d)

Identitas individu

e)

Identitas bersama

15.

Tuhan menciptakan manusia sebagai individu yang unik. Individu dikatakan unik karena…

a)

Memiliki karakteristik berbeda – beda

b)

Mampu menciptakan produk unggulan

c)

Memiliki ciri fisik berbeda di setiap benua

d)

Memiliki sifat perorangan dan berkarakter mandiri

e)

Mampu memenuhi kebutuhan tanpa bantuan individu lain

16.

Mengenali keragaman identitas dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali…

a)

Berdiam diri

b)

Interaksi

c)

Sosialisasi

d)

Negoisasi

e)

Bergabung dengan kelompok

17.

Pengelompokan manusia berdasarkan atas lokasi geografis, warna kulit dinamakan ...

a)

Ras

b)

Agama

c)

Budaya

d)

Suku

e)

Golongan

18.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Berperilaku secara inklusif dalam kehidupan bermasyarakat

b)

Mengakomodasi sifat prulalistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban

d)

Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan kelompok

e)

Saling menghargai satu sama lainnya

19.

Cara untuk menghargai keberagaman suku disekitar kita yakni melalui cara…

a)

Menjadi yang paling baik

b)

Tidak ingin bergaul dengan orang berbeda suku

c)

Hidup berdampingan dengan rukun dan saling menghargai

d)

Menonjolkan kelebihan suku sendiri

e)

Menyadari pentingnya sikap fanatisme

20.

Kota malang merupakan daerah yang memiliki banyak kearifan lokal. Salah satu contoh kearifan lokal Malang yang berupa kuliner, kecuali

a)

Bakso

b)

Rawon

c)

Pizza

d)

Nasi goreng mawut

e)

Kue lapis

21.

Dibawah ini yang berpotensi menyebabkan terjadinya konflik sosial adalah

a)

Kesamaan tujuan

b)

Berasal dari satu daerah

c)

Latar belakang sosial yang sama

d)

Perbedaan kepentingan

e)

Kesepakatan tentang nilai dan norma

22.

Globalisasi pada dasarnya ruang lingkup yang sempit

a)

Benar

b)

Salah

23.

Contoh dari faktor penghambat perubahan budaya karena adanya prasangka terhadap hal-hal baru adalah

a)

Masyarakat tidak mau mamakai model baju terbaru

b)

Masyarakat menolak pertandingan sepak bola karena takut adanya kerusuhan antar suporter

c)

Masyarakat menolak internet karena disangka merugikan dan memberi dampak negatif

d)

Masyarakat tidak suka menjadi makanan dari luar karena tidak sesuai dengen seleranya

e)

Masyarakat selektif dalam memilih kemajuan-kemajuan teknologi yang ada

24.

Terjadinya perdagangan bebas antarnegara merupakan wujud nyata dari pengaruh global di bidang...

a)

ilmu pengetahuan dan teknologi

b)

ekonomi

c)

sosial

d)

budaya

25.

Dalam menjalin kerja sama dengan negara-negara lain, pemerintah Indonesia berpegang teguh pada prinsip ….

a)

bebas tanpa mengikat

b)

persamaan ideologi dan sejarah

c)

saling menghargai dan menguntungkan kedua belah pihak

d)

kebersamaan dengan ikut campur tangan dalam negara lain

26.

Identitas individu bisa terbentuk secara alamiah atau melekat karena hasil interaksi dengan individu atau kelempok lain. Berikut merupakan contoh dari identitas individu yang terbentuk secara sosial, yaitu

a)

Pak Tono adalah seorang yang sabar dan dermawan

b)

Bu Rina adalah seorang Guru PPKn

c)

Susan berasal dari suku Madura

d)

Diana memiliki rambut yang panjang

e)

Pak Heru berasal dari Sumatera Utara

27.

Di bawah ini yang bukan cara untuk meningkatkan integrasi sosial yang baik, adalah . . . .

a)

mematuhi norma-norma yang berlaku

b)

menyesuaikan gaya hidup hedonis

c)

berpegang teguh pada nilai-nilai sosial

d)

ikut kegiatan sosial masyarakat

28.

berikut merupakan faktor pendukung integrasi sosial, kecuali...

a)

sikap toleran

b)

sikap terbuka menerima sesuatu yang baru

c)

perkawinan campuran

d)

adanya kesamaan unsur kebudayaaan

e)

sikap etnosetrisme

29.

Rantai merupakan Lambang Pancasila sila ke 3

a)

Benar

b)

Salah

30.

Indonesia merupakan negara dengan kekayaan budaya yang melimpah. Untuk melestarikan dan mengembangkan budaya-budaya tersebut, sering dilakukan kolaborasi antarbudaya. Manfaat dari dilakukannya kolaborasi budaya di bidang ekonomi adalah

a)

Menunjukkan budaya tertentu adalah yang terbaik    

b)

Menghapus budaya lama dengan budaya baru

c)

Menurunkan pandangan negatif tentang budaya Indonesia

d)

Menambah daya tarik pariwisata

e)

Menunjukkan kekayaan budaya di Indonesia

31.

Setiap bangsa memiliki kebudayaan yang berbeda-beda. Sebagai manusia yang berkebhinekaan global, kita harus menghormati budaya bangsa lain. Contoh dari sikap menghormati budaya bangsa lain, yaitu   

a)

Fina membaca manga Jepang melalui situs ilegal

b)

Fatimah melarang adiknya menonton drama Korea

c)

Radit sering mendownload film bajakan dari Hollywood

d)

Aisah hanya membaca buku dari penulis Indonesia

e)

Aini dan Naruto mengkolaborasikan anime dengan cerita sejarah Indonesia

32.

Pesta olahraga negara-negara ASEAN disebut juga dengan ....

a)

ASEAN Games

b)

ASIA Games

c)

SEA Games

d)

AMMS

33.

Setiap pengendara memiliki hak sama untuk menggunakan jalan raya. Meskipun demikian, dalam kondisi tertentu pengendara harus mendahulukan pengguna jalan lain seperti pejalan kaki, ambulan atau mobil pemadam kebakaran. Kondisi ini menunjukkan bahwa hak asasi yang dimiliki seseorang ….

a)

A. Dapat dipenuhi secara mutlak

b)

B. Dilaksanakan dengan tanggung jawab

c)

C. Berbatasan dengan hak orang lain

d)

D. Pemberian pemerintah sebagai wakil rakyat

e)

E. Diikuti hak menjalankan kewajiban asasi manusia

34.

Sesama manusia harus saling menghargai hak asasi orang lain. Salah satu sikap menghargai tersebut dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

A. Pada saat pelajaran kita mengikuti dengan tertib

b)

B. Tidak terlambat sekolah

c)

C. Memakai seragam lengkap dan rapih

d)

D. Membiasakan hidup bersih

e)

E. Mematuhi peraturan lalu lintas dalam berkendara

35.

Hampir setiap budaya lokal di Indonesia dikenal dengan nilai-nilai baiknya. Nilai-nilai tersebut adalah, kecuali…..

a)

Toleransi

b)

Etos kerja

c)

Gotong-royong

d)

Individualis

36.

Keuntungan dari adanya kaloborasi budaya antara negara adalah

a)

    Mempertahankan keaslian budaya masing-masing egara

b)

Meningkatkan pemahaman interaksi antara negara

c)

Mengurangi keragaman budaya dunia

d)

Menjaga Keunggulan budaya tertentu tanpa adanya perubahan

37.

1)    Keberagaman budaya di Indonesia merupakan hasil dari...

a)

a.Pembatasan interaksi budaya antar daerah di masa lampau

b)

b. Kurangnya kesadaran untuk melestarikan tradisi lokal

c)

c.Perkembangan industri modern di Indonesia

d)

d.Keberagaman yang ada

e)

e.Interaksi budaya antara suku-suku yang berbeda di Indonesia

38.

Mengapa pertukaran budaya dapat menimbulkan konflik?

a)

Karena orang tidak peduli dengan budaya orang lain

b)

Karena kesadaran akan budaya lokal tidak penting

c)

Karena setiap orang tidak menghargai keragaman budaya

d)

Karena setiap orang harus memahami budaya orang lain

e)

karena merasa budaya lokal lebih unggul

39.

Mengapa pemahaman lintas budaya (cross-cultural understanding) penting?

a)

Untuk mengisolasi budaya lokal

b)

Untuk menimbulkan konflik budaya

c)

Untuk memperkaya keberagaman budaya

d)

Untuk mempertahankan budaya tertutup

e)

Untuk menjauhkan diri dari negara lain

40.

Mengapa penting untuk melestarikan tradisi dan nilai-nilai lokal sambil mengadopsi hal-hal yang lebih baik dari luar?

a)

Agar budaya lokal tetap terisolasi

b)

Agar tidak ada pengaruh budaya global

c)

Untuk menjaga identitas nasional

d)

Agar tidak ada konflik budaya

e)

Agar budaya lokal luntur

41.

Mengapa terlalu terobsesi dengan budaya luar dapat merugikan suatu bangsa?

a)

Karena menghilangkan identitas nasionalnya

b)

Karena membuat budaya lokal lebih kuat

c)

Karena menghasilkan kolaborasi global

d)

Karena meningkatkan pemahaman lintas budaya

e)

Menutup diri dari negara lain

42.

Berikut ini macam-macam bentuk identitas nasional Indonesia, kecuali....

a)

Baju adat daerah

b)

Bahasa Indonesia

c)

Lagu “ Indonesia Raya”

d)

Bendera Merah Putih

e)

Lambang Garuda Pancasila

43.

Kolaborasi antar budaya di Indonesia bertujuan untuk....

a)

Menciptakan budaya baru

b)

    Menambah kegiatan masyarakat

c)

  Menghormati arwah nenek moyang

d)

    Membangun semangat persatuan dan kesatuan

e)

  Menghilangkan budaya yang sudah lama

44.

Indonesia benar-benar merupakan masyarakat majemuk nomor satu di dunia. Secara topografis berupa negara kepulauan yang terdiri dari sejumlah pulau-pulau besar dan ribuan pulau kecil, tetapi lebih dari itu berupa komunitas-komunitas manusia dengan ratusan warna lokal dan etnis. Di sinyalir oleh beberapa sumber, jumlah etnis dengan bahasanya yang spesifik lebih dari 300 ribu lebih kelompok. Namun sejalan dengan perkembangan zaman, warisan kultural dari nenek moyang berupa nilai dan akar tradisi, termasuk kearifan lokal, mengalami pelunturan dan penggerusan.  Bagaimanakah caranya agar kita bisa mengenali kearifan dan tradisi lokal dan kemudian memperlakukannya agar bisa dimanfaatkan ...

a)

Memberikan banyak toleransi pada budaya luar dengan kurang memaksimalkan penghargaan terhadap budaya sendiri

b)

Menggerus atribut tradisi lokal dengan mengganti kegemaran pada pop culture

c)

Membuktikan pada orang lain bahwa tradisi lokal bertentangan dengan hukum agama

d)

Melestarikan budaya dengan cara mengenalkan berbagai tradisi lokal melalui jejaring sosial

45.

1.      Dari pernyataan berikut pilihlah jawaban yang paling tepat !

(a)    Menolak budaya yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila

(b)   Merayu generasi muda agar antusias dalam melestarikan budaya barat

(c)    Melakukan kolaborasi budaya jika budaya asing yang masuk masih sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

(d)   Menjalankan kolaborasi budaya sejauh tidak menjatuhkan nilai-nilai luhur Pancasila di kancah internasional

Sebagai jati diri bangsa Indonesia, Pancasila bisa dijadikan pedoman untuk berkolaborasi dengan tradisi atau budaya bangsa lain, yang ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(a),(b),(d)

b)

(a),(c),(d)

c)

(b),(c),(d)

d)

(b),(d)

46.

1.      Dari pernyataan berikut pilihlah jawaban yang paling tepat !

(a). Menggunakan pakaian dengan gaya kebarat-baratan

(b). Menjadikan budaya lokal sebagai identitas yang dibanggakan

(c). Mengeksplor berbagai barang kerajinan budaya lokal yang ada ke luar negeri atau dalam negeri 

(d). Generasi muda yang lebih menyukai lagu-lagu asing daripada lagu-lagu daerah

(e). Mempertahankan dan menjunjung tinggi budaya sendiri

Menurut anda dengan masuknya berbagai budaya asing ke Indonesia, tunjukkan satu sikap yang menunjukan kebanggaan dalam melestarikan budaya lokal dan satu penyebab lunturnya kecintaan generasi muda terhadap budaya nusantara ....

a)

(b) dan (c)

b)

(d) dan (e)

c)

(a) dan (e)

d)

(b) dan (d)

47.

Suku Dani merupakan suku yang berada di Lembah Baliem Papua yang memiliki tradisi yang bisa dibilang unik namun mengerikan. Tradisi tersebut adalah tradisi Iki Palek yang merupakan tradisi potong jari. Tradisi pemotongan jari ini dilakukan oleh Suku Dani sebagai bentuk rasa kesetiaan dan rasa kehilangan yang sangat mendalam terhadap keluarga yang telah meninggal dunia.Namun sayangnya tradisi ini sudah mulai ditinggalkan. Bilamanakah suatu tradisi dikatakan layak untuk ditinggalkan ….

a)

Tradisi dianggap membahayakan

b)

Sebagai penghormatan terhadap leluhur

c)

Tradisi yang unik membuat Bangsa Indonesia dikenal oleh negara-negara lain

d)

Tradisi merupakan warisan leluhur yang tak ternilai harganya

48.

Tradisi Ngaben merupakan upacara adat prosesi pembakaran jenzah yang dilakukan umat hindu, khususnya di Bali. Tradisi Ngaben bertujuan untuk melepaskan jiwa orang yang sudah meninggal dunia agar dapat memasuki alam atas di mana ia dapat menunggu untuk dilahirkan kembali atau reinkarnasi. Mengapa tradisi ini tetap dipertahankan sampai sekarang ….

a)

Karena tradisi ngaben merupakan bagian dari ritual agama

b)

Karena tradisi ngaben tidak menyiksa manusia

c)

Karena tradisi ngaben membahayakan secara medis

d)

Karena tradisi ngaben menimbulkan rasa solidaritas

49.

Di sebuah sekolah, seorang siswa kerap menjadi korban ejekan karena penampilan fisiknya. Guru menyadari hal ini namun tidak mengambil tindakan. Berdasarkan analisis situasi, apa yang paling mungkin terjadi dalam jangka panjang jika tindakan guru tidak berubah?

a)

A. Siswa akan belajar membela diri sendiri.

b)

B. Lingkungan sekolah menjadi lebih kompetitif.

c)

C. Siswa korban akan melaporkan ke orang tua.

d)

D. Perilaku bullying semakin dianggap normal oleh siswa lain

e)

E. Guru akan dianggap netral dan adil.

50.

Seorang manajer perusahaan selalu menolak lamaran kerja dari pelamar perempuan untuk posisi lapangan dengan alasan 'tidak cocok untuk perempuan'. Berdasarkan analisis, tindakan tersebut termasuk diskriminasi karena...

a)

A. Menyamaratakan kemampuan berdasarkan jenis kelamin.

b)

B. Mengabaikan hak semua orang untuk melamar pekerjaan.

c)

C. Menyamaratakan kemampuan berdasarkan jenis kelamin.

d)

D. Hanya mengutamakan pengalaman kerja.

e)

E. Mengikuti kebijakan perusahaan yang ketat.