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1. Definiciones y Ecología

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

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1.

Según el texto, ¿qué explica que los fenómenos ecológicos tengan una base evolutiva - común?

a)

La fotosíntesis y su efecto energético

b)

La genética y su efecto mendeliano

c)

La fisiología y su efecto homeostático

d)

La selección natural

2.

¿Qué define mejor el término ecología en el contexto presentado?

a)

Estudio científico de interrelaciones organismos-ambiente

b)

Clasificación de especies por rasgos morfológicos

c)

Medición de energía en cadenas tróficas específicas

d)

Análisis del clima y su variación geográfica

3.

El pasaje describe que la vida de un ser vivo está ajustada a las condiciones físicas y bióticas. ¿Qué implica esto para la adaptación?

a)

Evolución independiente del entorno físico

b)

Mutaciones aleatorias sin selección ambiental

c)

Cambios voluntarios según preferencias sociales

d)

Ajustes de acuerdo a factores físicos y biológicos

4.

En la historia evolutiva mencionada, ¿qué fenómeno impulsa modos de vida que minimizan la competencia?

a)

Domesticación temprana universal

b)

Recursos limitados y reproducción

c)

Abundancia permanente de recursos

d)

Migración global instantánea

5.

¿Qué significa etimológicamente la palabra ecología según el texto?

a)

Estudio de organismos en su hogar

b)

Estudio de la vida en laboratorio

c)

Estudio de especies en museos

d)

Estudio de los seres vivos

6.

La autoecología, según el material, se ocupa principalmente de

a)

Relaciones de individuos con el medio

b)

Interacciones entre comunidades vecinas

c)

estudio de flujo de energía entre ecosistemas

d)

Estructura de redes tróficas

7.

La Sinecología se centra en

a)

Grupos de individuos aislados y su fisiología

b)

Ambientes abióticos sin seres vivos

c)

Genomas y su variación molecular

d)

Grupos de organismos como unidad funcional

8.

En uso ecológico, ¿cómo se define población?

a)

Conjunto de ecosistemas regionales

b)

Grupo de individuos de una especie

c)

Red de hábitats abióticos comunes

d)

Suma de comunidades bióticas locales

9.

¿Cuál es la relación correcta entre comunidad y ecosistema descrita?

a)

La Comunidad biótica más medio físico forman el ecosistema

b)

Ecosistema más hábitat forma comunidad biótica

c)

Comunidad biótica incluye solo factores abióticos

d)

Ecosistema excluye cualquier interacción biológica

10.

Un problema típico que analiza un Ecólogo es

a)

Cómo se calcula la presión hidrostática

b)

Quién devora a quién en la cadena trófica

c)

Cómo se replica el ADN en mitosis

d)

Por qué los metales se oxidan al aire

11.

Observa el diagrama de una cadena alimentaria (planta → conejo → serpiente → ave rapaz). ¿Qué nivel trófico representa la planta?

a)

Consumidor secundario heterótrofo

b)

Productor autótrofo

c)

Descomponedor saprófito heterótrofo

d)

Consumidor primario herbívoro

12.

En la cadena planta → conejo → serpiente → ave rapaz, ¿qué papel cumple el conejo en el flujo de energía?

a)

Consumidor terciario que caza a depredadores

b)

Consumidor primario que transforma biomasa vegetal

c)

Productor que fija energía solar en glucosa

d)

Descomponedor que recicla nutrientes del detrito

13.

Selecciona la afirmación correcta sobre los descomponedores en un ecosistema.

a)

Son heterótrofos que degradan materia orgánica muerta

b)

Son omnívoros que forman el primer nivel trófico

c)

Son carnívoros que regulan poblaciones de presas

d)

Son herbívoros que consumen productores vivos

14.

En una red de alimentación, ¿por qué las interconexiones entre cadenas contribuyen a la estabilidad del sistema?

a)

Aumentan la competencia entre productores autotróficos

b)

Contribuyen a que las poblaciones de presas y depredadores se ajusten a los cambios ambientales

c)

Eliminan la necesidad de descomponedores y bacterias

d)

Convierten consumidores secundarios en productores

15.

Si disminuye drásticamente la población de productores verdes, ¿cuál es la consecuencia más probable en los niveles superiores?

a)

Aumento inmediato de consumidores secundarios

b)

Descenso de herbívoros por menor recurso energético

c)

Estabilidad sin cambios por la red de alimentación

d)

Incremento de descomponedores por mayor fotosíntesis

16.

Identifica el error conceptual: “La energía del sol llega a los consumidores secundarios sin pasar por los productores”.

a)

Es incorrecto porque la energía entra por los productores

b)

Es incorrecto porque los descomponedores fijan primero la energía

c)

Es correcto porque los herbívoros producen su propia glucosa

d)

Es correcto porque los carnívoros captan luz solar directa

17.

En el diagrama, ¿qué organismo sería más probable que ocupe el papel de consumidor secundario?

a)

Conejo que consume hierbas

b)

Ave rapaz que se alimenta de serpientes

c)

Serpiente que se alimenta de conejos

d)

Planta que realiza fotosíntesis

18.

En una pirámide trófica descrita: en la base hay productores abundantes; por encima, consumidores primarios pequeños y numerosos; en la cúspide, depredadores grandes y escasos. ¿Cuál es la razón principal de que la pirámide se estreche hacia la cima?

a)

La eficiencia fotosintética aumenta en niveles altos

b)

Se pierde energía metabólica en cada transferencia

c)

La biomasa se concentra en los depredadores

d)

Los descomponedores reducen la base de productores

19.

El texto define biomasa como la cantidad total de materia viviente. ¿Cómo se expresa comúnmente para comparar niveles tróficos en un área determinada?

a)

En individuos por kilómetro cuadrado

b)

En gramos de carbono por superficie

c)

En litros de agua por parcela

d)

En porcentaje de población total

20.

Sobre la longitud de las cadenas alimentarias: ¿por qué rara vez superan cuatro o cinco niveles tróficos?

a)

Porque la biomasa se duplica en cada nivel

b)

Porque la transferencia de energía no es eficiente

c)

Porque los productores son siempre escasos

d)

Porque los descomponedores consumen a los depredadores

21.

Selecciona la definición más precisa de ecosistema según el material.

a)

Unidad natural estable con intercambio circular de materiales

b)

Conjunto de especies que comparten hábitat lineal

c)

Red de depredadores que controla herbívoros locales

d)

Sistema artificial con flujo unidireccional de nutrientes

22.

Se propone montar un acuario con peces tropicales, plantas verdes y caracoles. ¿Qué condición debe cumplirse para considerarlo un ecosistema?

a)

Que la transferencia de energía sea totalmente eficiente

b)

Que la biomasa de productores sea mayor que la de consumidores

c)

Que el recambio de materiales sea circular y estable

d)

Que incluya más de cinco niveles tróficos

23.

Observa el diagrama del estanque con flechas tróficas. ¿Cuál afirmación describe mejor el papel del fitoplancton en la red alimentaria del estanque?

a)

Consumidor secundario que depreda insectos

b)

Descomponedor que mineraliza biomoléculas complejas

c)

Consumidor primario que ingiere zooplancton

d)

Productor primario que fija compuestos orgánicos

24.

En el texto se distingue entre componentes inorgánicos del estanque. ¿Cuál conjunto pertenece a la fracción no viviente?

a)

Bacterias, hongos, crustáceos

b)

Zooplancton, insectos, peces

c)

Algas, plantas emergentes, aves

d)

Agua, oxígeno disuelto, sales inorgánicas

25.

Según el material, ¿qué ocurre cuando el fitoplancton está en alta abundancia en el estanque?

a)

El agua adquiere un tinte verdoso visible

b)

Los descomponedores desaparecen del sistema

c)

La luz deja de penetrar en el agua por completo

d)

Los peces grandes se vuelven productores primarios

26.

Identifica la relación correcta entre biocenosis y biótopo en la estructuración de un ecosistema.

a)

Biocenosis: sólo productores autotrofos; biótopo: sólo consumidores

b)

Biocenosis: medio físico; biótopo: organismos vivos

c)

Ambas palabras significan exactamente lo mismo

d)

Biocenosis: conjunto de organismos; biótopo: medio físico

27.

En el esquema de niveles organizativos (organismo, población, comunidad, ecosistema), ¿cuál es la progresión correcta de menor a mayor?

a)

Ecosistema, comunidad, organismo, población

b)

Población, organismo, ecosistema, comunidad

c)

Comunidad, organismo, población, ecosfera

d)

Organismo, población, comunidad, ecosistema

28.

En un estanque, ¿qué caracteriza a los productores primarios descritos en el texto?

a)

Depredan insectos y larvas acuáticas

b)

Fabrican compuestos orgánicos por fotosíntesis

c)

Se alimentan de consumidores secundarios

d)

Mineralizan restos en sustancias inorgánicas

29.

Según la definición de nicho ecológico, ¿cuál enunciado es más preciso?

a)

Es sólo la dieta sin considerar otros factores (dirección)

b)

Es la región física delimitada donde vive el organismo

c)

Es un espacio geográfico fijo e inmutable

d)

Es el papel funcional y las necesidades del organismo (profesión)

30.

Para mantener un estanque estable, ¿qué rol cumplen los descomponedores?

a)

Impiden que la luz penetre al agua mediante floraciones

b)

Capturan consumidores terciarios y regulan su población

c)

Producen oxígeno por fotosíntesis como los productores

d)

Transforman restos orgánicos en moléculas simples o inorgánicas

31.

¿Qué distingue mejor el nicho ecológico del hábitat de una especie?

a)

La temperatura media y la precipitación anual

b)

El conjunto de funciones y relaciones tróficas

c)

La distribución geográfica en mapas bioclimáticos

d)

El lugar físico donde reside permanentemente

32.

Según el principio del 10 % de energía, ¿qué implicación tiene para la longitud típica de una cadena trófica terrestre?

a)

Debe ser corta por pérdidas acumuladas de energía

b)

Puede ser muy larga y estable en el tiempo

c)

Aumenta con la diversidad sin límites energéticos

d)

Se mantiene constante entre cuatro y cinco niveles

33.

Un renacuajo y una rana adulta ocupan nichos diferentes porque

a)

Transforman su dieta y su rol como consumidores

b)

Cambian de hábitat a lo largo del día

c)

Compiten con los mismos depredadores acuáticos

d)

Modifican su tamaño sin alterar la dieta

34.

¿Qué metáfora se utiliza para explicar que los eslabones de una cadena se conectan en múltiples direcciones formando una red trófica?

a)

Un río con afluentes que convergen

b)

Un árbol con ramas simétricas

c)

Una carretera con carriles paralelos

d)

Un cable compuesto por conductores y electrones

35.

En una red trófica, la hierba alimenta a varios herbívoros. ¿Cuál es una consecuencia directa para los depredadores?

a)

Tienen un único enemigo en la red completa

b)

Se especializan en un único herbívoro local

c)

Pierden eficiencia energética al ser generalistas

d)

Diversifican sus presas según disponibilidad

36.

Considera un ecosistema donde coexisten águila, lobo y lince. ¿Cuál es la interacción más probable entre ellos según la red trófica descrita?

a)

Aislamiento por nichos completamente independientes

b)

Comensalismo por uso compartido de madrigueras

c)

Mutualismo por protección de territorios

d)

Competencia por presas

37.

La red trófica ofrece una visión más real que la cadena porque muestra que

a)

Las relaciones entre especies son múltiples y no exclusivas

b)

Cada herbívoro depende de una sola especie vegetal

c)

Los carnívoros se alimentan exclusivamente de un componente

d)

Cada planta crece solo en un terreno específico

38.

¿Qué describe mejor la producción de productores en un ecosistema?

a)

Transferencia de energía entre niveles tróficos

b)

Consumo de compuestos orgánicos por animales

c)

Descomposición de residuos metabólicos en el agua

d)

Formación de tejidos vegetales a partir de nutrientes

39.

¿Cuál es la diferencia clave entre producción primaria y secundaria?

a)

Proceso fotosintético frente a respiración celular

b)

Ecosistemas acuáticos frente a ecosistemas terrestres

c)

Cooperación ecológica frente a competencia por espacio

d)

Origen vegetal frente a origen animal de biomasa

40.

El concepto de productividad es importante. La productividad de un organismo se mide como:

a)

Cociente entre salida y entrada de recursos

b)

Suma de energía y biomasa totales

c)

Porcentaje de oxígeno disuelto consumido

d)

Diferencia entre cooperación y competencia

41.

Cuando se aplica la productividad al conjunto del ecosistema, su utilidad principal es:

a)

Clasificar a los animales por tamaño

b)

Determinar la etología de una especie

c)

Cuantificar solo la biomasa de plantas

d)

Medir el funcionamiento y flujo de energía

42.

En ambientes acuáticos con organismos unicelulares, una rápida multiplicación puede provocar:

a)

Aumento de reproducción de corales

b)

Exceso de residuos y agotamiento de oxígeno

c)

Disminución del plancton vegetal

d)

Mayor cooperación y división del trabajo

43.

En colonias de pólipos, el componente predominante de la relación intraespecífica es:

a)

Cooperación

b)

Competencia por territorio

c)

Rituales para evitar peleas

d)

Aprendizaje de las crías

44.

¿Qué caracteriza a una colonia en organismos pluricelulares?

a)

Movilidad independiente de cada individuo

b)

Ausencia de especialización funcional

c)

Competencia por espacio sin cooperación

d)

Colaboración estrecha y cesión de individualidad

45.

En arrecifes de coral, algunos individuos con órganos urticantes cumplen la función de:

a)

Regular el aprendizaje de crías

b)

Evitar la reproducción excesiva

c)

Capturar oxígeno disuelto del agua

d)

Defender la colonia contra agresores

46.

En plantas superiores, ¿por qué se forman asociaciones que generan condiciones adecuadas para cada individuo?

a)

Por incapacidad de desplazamiento

b)

Por exceso de oxígeno disuelto

c)

Por ausencia de competencia espacial

d)

Por hábitos solitarios estrictos

47.

En bancos de peces y grandes colonias de aves, las relaciones intraespecíficas suelen estar:

a)

Ritualizadas para evitar competencia

b)

Basadas en cesión de individualidad

c)

Determinadas por aprendizaje de crías

d)

Limitadas por falta de plancton

48.

En rebaños de mamíferos, especialmente primates, las relaciones intraespecíficas se regulan principalmente por:

a)

Competencia ritualizada sin cooperación

b)

Exceso de residuos y oxígeno disuelto

c)

Órganos urticantes y división del trabajo

d)

Grupos familiares y reconocimiento individual

49.

Si en una comunidad vegetal el espacio se vuelve limitante, ¿qué resultado es más probable?

a)

Migración rápida de individuos móviles

b)

Cooperación que elimina toda competencia

c)

Competencia

d)

Aumento de oxígeno y residuos mínimos

50.

¿Qué se entiende por densidad de población en ecología?

a)

Distribución espacial de edades en una comunidad

b)

Número de individuos por unidad de área o volumen

c)

Proporción de nacidos por cohorte anual

d)

Suma de natalidad y mortalidad por año

51.

¿Cuál afirmación describe mejor la tasa de natalidad máxima?

a)

Incremento de nacimientos por efecto de depredadores

b)

Promedio de nacimientos bajo presión ambiental

c)

Mayor número de nacimientos en condiciones ideales

d)

Nacimientos observados durante una estación desfavorable

52.

En una curva de supervivencia, ¿qué se puede entender principalmente?

a)

Variación de la biomasa del ecosistema

b)

Cantidad de recursos tróficos disponibles

c)

Períodos de mayor vulnerabilidad de la especie

d)

Ritmo de dispersión entre hábitats vecinos

53.

El potencial biótico se refiere a:

a)

Diversidad genética de una comunidad local

b)

Capacidad de una población para aumentar su tamaño

c)

Cantidad de energía transferida entre niveles tróficos

d)

Número de muertes por causas fisiológicas

54.

La resistencia del ambiente se mide por:

a)

Diferencia entre crecimiento potencial y real

b)

Relación depredador–presa en redes tróficas

c)

Número de migraciones registradas por década

d)

Proporción de juveniles frente a adultos

55.

¿Qué método indirecto podría usarse para estimar densidad de insectos?

a)

Conteo de atrapados por trampa en una hora

b)

Registro de cantos en transectos auditivos

c)

Medición de temperatura del microhábitat

d)

Cálculo de biomasa seca por parcela

56.

Si la mortalidad es más variable que la natalidad por factores ambientales, ¿qué implicación tiene para la población?

a)

Estabilización automática de la natalidad

b)

Aumento inevitable del tamaño poblacional

c)

Regulación fuerte del número de individuos

d)

Desaparición de la curva de supervivencia

57.

¿Cual es la definición correcta de la curva de crecimiento de población?

a)

Gráfica del número de organismos a lo largo del tiempo

b)

Diagrama de redes tróficas por nivel energético

c)

Mapa de dispersión geográfica por subpoblación

d)

Tabla de edades con tasas específicas de fecundidad

58.

¿Cuál de estos atributos NO es exclusivo del individuo sino de la población?

a)

Tasa metabólica

b)

Conducta de apareamiento individual

c)

Longitud corporal media

d)

Frecuencia de nacimientos y defunciones

59.

En condiciones óptimas de edades y ambiente, el potencial biótico:

a)

Expresa la facultad de aumentar el número

b)

Elimina completamente la resistencia ambiental

c)

Limita la dispersión entre nichos ecológicos

d)

Reduce la natalidad mínima teórica

60.

Identifica la definición de mortalidad mínima teórica.

a)

Muertes debidas a enfermedades infecciosas persistentes

b)

Muertes asociadas a competencia intraespecífica intensa

c)

Muertes por alteraciones fisiológicas en condiciones ideales

d)

Muertes producidas por depredación en estrés ambiental

61.

Cuando el ambiente no es óptimo, respecto al crecimiento poblacional ocurre que:

a)

El ritmo real es menor que el potencial

b)

La densidad siempre se duplica por unidad de tiempo

c)

La natalidad máxima aumenta indefinidamente

d)

La mortalidad mínima teórica se mantiene constante

62.

¿Qué concepto describe la secuencia de organismos donde cada uno devora al anterior y es devorado por el siguiente?

a)

Cadena alimenticia

b)

Sucesión ecológica progresiva

c)

Pirámide energética vertical

d)

Red trófica integrada compleja

63.

Según el texto, ¿por qué se limita la longitud de una cadena alimenticia a cuatro o cinco eslabones?

a)

Aumenta la diversidad genética rápidamente

b)

Los carnívoros cambian de hábitat frecuentemente

c)

La energía se degrada en cada transformación

d)

Los autótrofos dejan de producir biomasa

64.

¿Qué determina el peso total y número de organismos en cada nivel del ecosistema?

a)

La disponibilidad de refugios físicos

b)

La migración estacional de herbívoros

c)

La tasa de reproducción de depredadores

d)

El flujo de energía a través de niveles

65.

Un animal que come plantas en una cadena y carnívoros en otra puede ocupar qué posiciones tróficas? (Ej: Oso Pardo)

a)

Exclusivamente consumidor terciario

b)

Primario, secundario o terciario

c)

Primario en todas las cadenas

d)

Solo productor primario

66.

¿Qué estrategia propone el texto, para aumentar el aporte de energía alimentaria humana en contextos de superpoblación?

a)

Acortar la cadena consumiendo vegetales

b)

Introducir más depredadores en ecosistemas

c)

Incrementar la pesca industrial intensiva

d)

Aumentar la radiación solar con tecnología

67.

¿Cómo se define comunidad biótica en ecología?

a)

Colección de especies migratorias temporales

b)

Grupo de poblaciones que coexisten ordenadas

c)

Serie de biomas conectados por corredores

d)

Conjunto de hábitats con clima similar

68.

En comunidades terrestres, ¿por qué las especies dominantes suelen ser vegetales?

a)

Compiten mejor por agua subterránea

b)

Controlan el clima regional completo

c)

Tienen tasas de mutación más altas

d)

Proveen alimento y refugio a otras especies

69.

¿Qué rasgos distinguen a comunidades acuáticas sin plantas conspicuas?

a)

Abundancia de depredadores apex

b)

Características físicas del medio

c)

Altas tasas de fotosíntesis diaria

d)

Dominancia de algas macroscópicas

70.

Al estudiar un lago para mejorar la pesca, ¿qué paso inicial se menciona?

a)

Reducir la temperatura del agua

b)

Introducir peces depredadores exóticos

c)

Clasificar y cuantificar plantas productoras

d)

Estimar la biomasa de carnívoros

71.

En el análisis del lago, ¿qué relación se busca aclarar respecto a los peces de pesca?

a)

Patrones de migración global anual

b)

Cadenas alimenticias básicas del sistema

c)

Genética de hibridación interespecífica

d)

Competencia por sitios de reproducción

72.

¿Qué limita la magnitud final de la población humana según el texto?

a)

La abundancia de agua potable global

b)

La capacidad de dispersión cultural

c)

La eficiencia energética en cada eslabón

d)

La variabilidad climática interanual

73.

¿Cuál es una consecuencia directa de la pérdida de calor en cada transformación de energía en un ecosistema?

a)

Aumento de biomas en escalones superiores

b)

Disminución del flujo y de los biomas

c)

Constancia de biomasa en todos los niveles

d)

Elevación de la productividad terciaria

74.

En el esquema del ecosistema acuático mostrado, ¿qué función ecológica representa el pez que se alimenta de zooplancton?

a)

Consumidor primario herbívoro acuático

b)

Consumidor terciario ápice pelágico

c)

Productor primario fotosintético

d)

Descomponedor que mineraliza detritos

75.

¿Cuál es la definición más precisa de bioma?

a)

Área protegida con alta biodiversidad legal

b)

Unidad de relieve geográfico homogéneo

c)

Zona de vida con vegetación dominante característica

d)

Comunidad local de una sola especie animal

76.

Identifica la diferencia clave entre hábitat y nicho ecológico.

a)

Hábitat es la dieta; nicho es el tamaño

b)

Hábitat es el domicilio; nicho es la función

c)

Hábitat es el clima; nicho es la densidad

d)

Hábitat es la tolerancia; nicho es la latitud

77.

Selecciona el enunciado correcto sobre los niveles tróficos.

a)

Solo incluyen consumidores secundarios y terciarios

b)

Se limitan a organismos autótrofos del suelo

c)

Excluyen a los descomponedores por no transferir energía

d)

Incluyen productores, consumidores y descomponedores

78.

La biomasa se refiere a:

a)

Cantidad total de materia viviente en un área

b)

Energía química disponible por individuo

c)

Número de especies presentes en un bioma

d)

Velocidad de reciclaje de nutrientes del suelo

79.

Elige el par correcto de ramas de la biogeografía.

a)

Geografía física y zoología

b)

Botánica y ecología

c)

Fitogeografía y zoogeografía

d)

Edafología y climatología

80.

¿Cuál listado contiene exclusivamente biomas terrestres mencionados?

a)

Bosque tropical lluvioso, fiordo, manglar

b)

Selva, océano, río, tundra

c)

Lacustre, marino, estepa, coralino

d)

Taiga, pradera, bosque templado, desierto

81.

Una red trófica se describe mejor como:

a)

Cadena de reproducción de una comunidad

b)

Secuencia lineal de depredaciones simples

c)

Conjunto de relaciones interespecíficas alimentarias

d)

Mapa de rutas migratorias de poblaciones

82.

En ecología y salud, ¿qué categorías de factores ambientales pueden actuar sobre las personas?

a)

Principalmente biológicos y geológicos

b)

Solo físicos y químicos

c)

Físicos, químicos, sociales y psicológicos

d)

Únicamente culturales y climáticos

83.

Respecto a la patogenia de enfermedades crónicas no transmisibles, ¿cuál afirmación es más adecuada?

a)

Siempre existe un único factor causal directo

b)

No guardan relación con el ambiente ni la sociedad

c)

Frecuentemente coexisten factores que influyen

d)

Se originan solo por agentes biológicos infecciosos

84.

La OMS define salud como:

a)

Estado de bienestar físico, mental y social

b)

Ausencia de enfermedad y discapacidad

c)

Balance homeostático de órganos aislados

d)

Capacidad de trabajar sin fatiga crónica

85.

En la imagen con el ave y la gallina, ¿qué proceso ecológico se sugiere por las flechas de interacción?

a)

Comensalismo sin impacto fisiológico

b)

Depredación con transferencia de energía

c)

Competencia intraespecífica por nidos

d)

Mutualismo beneficioso recíproco

86.

¿Cuál es el propósito central de la Atención Primaria de Salud (APS) en el sistema boliviano?

a)

Garantizar acceso universal y continuo

b)

Priorizar atención especializada terciaria

c)

Optimizar tecnología hospitalaria compleja

d)

Reducir únicamente costos administrativos

87.

Ordena conceptualmente los niveles de atención del sistema boliviano desde el primero al cuarto.

a)

Terciario, cuaternario, primario, secundario

b)

Primario, secundario, terciario, cuaternario

c)

Cuaternario, terciario, secundario, primario

d)

Secundario, primario, cuaternario, terciario

88.

¿Qué meta de Alma Ata se relaciona directamente con la participación comunitaria en salud?

a)

Intervención con tecnología apropiada

b)

Acceso a agua segura y saneamiento

c)

Participación activa de la comunidad

d)

Cobertura financiera catastrófica

89.

En el nivel primario, ¿qué servicio es típico y prioritario?

a)

Radioterapia oncológica avanzada

b)

Consultas de medicina familiar integral

c)

Cirugías de alta complejidad cardiovascular

d)

Trasplantes multiorgánicos hospitalarios

90.

Selecciona la opción que mejor describe el rol del nivel secundario.

a)

Resuelve casos referidos con mayor complejidad

b)

Realiza vigilancia comunitaria exclusiva

c)

Solo gestiona políticas nacionales

d)

Atiende emergencias prehospitalarias

91.

Un hospital de referencia nacional que realiza neurocirugía avanzada corresponde al nivel:

a)

Secundario de apoyo regional

b)

Cuaternario de promoción local

c)

Terciario de alta especialización

d)

Primario con enfoque comunitario

92.

El componente clave del sistema de referencia y contrarreferencia entre niveles es:

a)

Flujo clínico con criterios estandarizados

b)

Publicidad masiva de hospitales

c)

Pago directo sin aseguramiento

d)

Ingreso por orden de llegada únicamente

93.

¿Cuál programa se alinea con atención integral en el ciclo de vida?

a)

Control exclusivo de enfermedades raras

b)

Campañas aisladas de vacunación

c)

Salud materno-infantil continua

d)

Tamizaje anual de atletas profesionales

94.

Para planificar APS en un municipio minero, ¿qué indicador usarías primero?

a)

Promedio nacional de exportaciones

b)

Ranking mundial de hospitales

c)

Número de turistas internacionales

d)

Perfil epidemiológico local

95.

Según Alma Ata, la tecnología apropiada en APS implica:

a)

Sistemas solo disponibles en capitales

b)

Dispositivos exclusivos de investigación

c)

Equipos de última generación costosos

d)

Herramientas simples, eficaces y sostenibles

96.

En el modelo boliviano, la intersectorialidad se aplica para:

a)

Promover turismo médico internacional

b)

Expandir únicamente camas hospitalarias

c)

Abordar determinantes sociales de la salud

d)

Aumentar tarifas de servicios privados

97.

Una falla frecuente al implementar APS es:

a)

La Débil participación comunitaria sostenida

b)

Exceso de agentes comunitarios formados

c)

Sobreabundancia de datos locales robustos

d)

Integración perfecta de todos sectores

98.

En el primer nivel, la continuidad de cuidados se garantiza principalmente mediante:

a)

Altas hospitalarias inmediatas sin control

b)

Derivación directa al tercer nivel

c)

Rotación mensual de personal externo

d)

Seguimiento longitudinal por equipo local

99.

El cuarto nivel de atención se caracteriza por:

a)

Altísima especialización y complejidad

b)

Enfoque preventivo comunitario básico

c)

Gestión de brotes locales pequeños

d)

Atención domiciliaria rutinaria

100.

¿Qué aspecto diferencia APS de campañas puntuales?

a)

Integralidad y continuidad de servicios

b)

Dependencia de donaciones externas

c)

Énfasis exclusivo en curación aguda

d)

Cobertura limitada a un solo grupo