Font size
WorksheetsIC3 Spark GS6 LEVEL 1 -007
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
(Chọn 1 – bẫy ghép sai 3/4) Cặp ghép nào đúng hoàn toàn theo tài liệu?
Web Page = tập hợp các trang web dùng chung tên miền
Website = tài liệu siêu văn bản hiển thị bằng trình duyệt web
Web Browser = chương trình dùng để điều hướng trên World Wide Web
Search Engine = thành phần giao diện của trình duyệt (Tab/Window/Address bar)
(Chọn 1 – bẫy phủ định) Mục nào sau đây KHÔNG đúng theo tài liệu?
Search Engine dùng để tìm thông tin, thường là trên WWW
Website là tập hợp trang web công khai chia sẻ cùng tên miền
Web Browser dùng để điều hướng trên WWW
Web Page là tập hợp nhiều trang web chia sẻ cùng tên miền
(Chọn 1 – bẫy “cái nào là UI”) Theo tài liệu, mục nào không được tính là thành phần giao diện trình duyệt
Tab
Window
Address bar
Search engine
(Chọn 1 – bẫy “lưu trang”) Từ góc nhìn bài ôn tập, câu nào đúng nhất về “lưu trang web để quay lại”?
Chỉ Bookmark mới được coi là lưu
Chụp ảnh màn hình không thể coi là lưu
Viết URL ra sổ không thể coi là lưu
Cả Bookmark, viết URL, chụp ảnh màn hình đều là cách lưu
(Chọn 1 – bẫy “đánh giá tin cậy”) Theo tài liệu, tiêu chí KHÔNG dùng để kiểm tra độ tin cậy trang web là
Author
Title
Date
Layout
(Chọn 1 – bẫy Start Menu) Cách mở Start Menu theo tài liệu là:
Nhấp Start Button hoặc nhấn phím WINDOWS
Nhấp Task View
Nhấp Action Center
Nhấp Show Desktop
(Chọn 1 – bẫy vị trí) Taskbar mặc định nằm ở:
Trên cùng Desktop
Dưới cùng Desktop
Bên trái Desktop
Bên phải Desktop
(Chọn 1 – bẫy “di chuyển taskbar”) Theo tài liệu, Taskbar:
Không thể di chuyển
Có thể di chuyển về các cạnh còn lại của màn hình Desktop
Chỉ di chuyển được bằng tài khoản Administrator
Chỉ di chuyển được khi mở Action Center
(Chọn tất cả đáp án đúng – có câu đúng cả 4) Notification Area theo tài liệu có thể hiển thị/cung cấp:
Ngày, giờ
Âm lượng, kết nối LAN/Wi-Fi
Trạng thái pin
Thông tin Windows updates khả dụng hay không
(Chọn 1 – bẫy “Show hidden icons”) “Show hidden icons” là:
Hiển thị thêm biểu tượng ảnh hưởng hệ thống nhưng không hiển thị trên taskbar
Hiển thị danh sách bookmark
Hiển thị URL đang truy cập
Hiển thị tất cả tab
(Chọn 1 – bẫy “Action Center”) Theo tài liệu, nhấp Action Center sẽ:
Mở cửa sổ Action Center
Tạo Desktop ảo
Đóng tất cả ứng dụng
Mở trình duyệt web
(Chọn 1 – bẫy “Show Desktop: hover vs click”) “Show Desktop” hoạt động đúng theo tài liệu là:
Trỏ vào nút để hiện Desktop; nhấp để chuyển sang Desktop hoặc trở về màn hình trước đó
Chỉ nhấp mới hiện Desktop; trỏ chuột không có tác dụng
Chỉ trỏ chuột mới chuyển hẳn sang Desktop
Nhấp là xóa hết cửa sổ đang mở
(Chọn 1 – bẫy Task View) Task View dùng để:
Hiển thị các cửa sổ của tất cả ứng dụng đang chạy và có nút New desktop để tạo Desktop ảo
Tìm kiếm thông tin trên WWW
Hiển thị URL
Lưu trang web yêu thích
(Chọn 1 – bẫy mũi tên) Theo tài liệu, biểu tượng có mũi tên bên phải trong Start Menu có nghĩa là:
Đó là link trang web
Có sub-menu chứa ứng dụng/mục cụ thể
Là dấu hiệu ứng dụng đang chạy
Là tile bị khóa
(Chọn tất cả đáp án đúng) Tài khoản Administrator theo tài liệu có thể:
Thực hiện thay đổi ảnh hưởng đến tất cả tài khoản người dùng khác
Thay đổi thiết lập bảo mật
Cài/gỡ phần mềm và phần cứng
Bị giới hạn không cho thay đổi ảnh hưởng người khác
(Chọn 1 – bẫy Standard User) Standard User Account KHÔNG được phép theo tài liệu:
Sử dụng hầu hết năng lực của máy tính
Sử dụng hầu hết chương trình đã cài
Thay đổi thiết lập bảo mật
Làm việc với quyền hạn giới hạn
(Chọn 1 – bẫy định nghĩa) “Permission (quyền)” là:
Mật khẩu đăng nhập
Mức độ cho phép cụ thể của từng loại tài khoản người dùng
Một kiểu trình duyệt web
Một công cụ tìm kiếm
(Chọn 1 – bẫy Versions vs Editions) “Versions” của hệ điều hành đề cập đến:
Các tính năng (Home/Professional/Enterprise)
Cơ số mã (code base) dùng để phát triển HĐH (ví dụ Windows 7/8/10)
Mật khẩu hệ thống
Tên miền website
(Chọn 1 – bẫy ngược lại) “Editions” của hệ điều hành xác định:
Cơ sở mã để phát triển HĐH
Các tính năng mà HĐH có (Home/Professional/Enterprise)
Các loại Search Engine hỗ trợ
Các loại Bookmark hỗ trợ
(Chọn 1 – bẫy phân biệt) Hành động nào thuộc “Tap” theo tài liệu?
Chạm một mục để chọn mục đó
Chạm và giữ Widget để di chuyển
Chạm và giữ trường để hiển thị pop-up menu
Vuốt mạnh để xóa ứng dụng
(Chọn 1 – bẫy ‘tap and hold’ = 2 ý) “Tap and hold” theo tài liệu bao gồm:
Chỉ chạm và giữ Widget để di chuyển
Chỉ chạm và giữ một trường để hiển thị tùy chọn pop-up menu
Cả A và B
Không ý nào đúng
(Chọn tất cả đáp án đúng) Theo tài liệu ôn tập, “digital footprint” bao gồm:
Nhận xét bạn viết trên mạng xã hội
Email bạn đã gửi
Ảnh bạn đăng
Họ và tên của bạn
(Chọn 1 – bẫy định nghĩa) “Trolling” là:
Cản băng phương tiện truyền thông
Cố ý quấy rối người khác bằng bình luận xúc phạm/không liên quan/có hại
Dữ liệu cá nhân
Thời lượng dùng màn hình
(Chọn 1 – bẫy tình huống) Người lạ hỏi địa chỉ nhà bạn trong phòng chat game. Kết luận đúng theo tài liệu là:
Là bạn online phù hợp
Không phải bạn online phù hợp
Chỉ cần cho số điện thoại là đủ
Chỉ cần cho tuổi là đủ
(Chọn 1 – bẫy “thành phần cơ bản email”) Thành phần nào không thuộc thành phần cơ bản email theo tài liệu?
Subject
Message Body
Signature
Password
(Chọn 1 – bẫy ghép) “Greeting” trong email theo tài liệu là:
Nêu chủ đề email bằng vài từ
Người nhận trong trường To:
Điều đầu tiên được đọc; có thể trang trọng/không trang trọng tùy đối tượng
Phần ký tên cuối email
(Chọn 1 – bẫy chào trang trọng) Lời chào phù hợp nhất khi học sinh gửi email cho giáo viên/giảng viên là
Dear Professor,
Hey! How’s it going?
Khi nào bài tập hết hạn?
Is this Xuan?
(Chọn 1 – bẫy fact/opinion) Câu nào là fact theo ví dụ trong tài liệu?
Có 24 giờ trong một ngày
Nhảy dù rất nguy hiểm
Thật là một ngày tuyệt vời
B và C đều là fact
(Chọn 1 – bẫy định nghĩa) “Screentime” theo tài liệu là:
Vị trí và cách giữ đầu/cổ/lưng/cột sống
Hoạt động được thực hiện trước màn hình như TV hoặc máy tính
Thông tin định danh như địa chỉ/số điện thoại
Chuỗi ký tự để xác minh danh tính khi xác thực
(Chọn 1 – bẫy định nghĩa) “Media balance” theo tài liệu là:
Dành tất cả thời gian rảnh trên điện thoại
Sử dụng phương tiện để cảm thấy khỏe mạnh và cân bằng với hoạt động sống khác
Một bản trình chiếu kết hợp hình ảnh, văn bản, âm thanh
Một cách tìm kiếm thông tin trên WWW
