Comparando dinheiro planilhas para 1ª série

Analise o nome e o valor de cada moeda e, em seguida, demonstre como contar duas coleções antes de decidir qual vale mais, menos ou o mesmo. Passe de comparações de moedas individuais para combinações de moedas, usando modelos visuais e exemplos do mundo real para conectar dinheiro com contagem e senso numérico.

Exercícios eficazes pedem aos alunos que identifiquem moedas, somem pequenos grupos de moedas, comparem duas coleções e encontrem diferentes combinações com valores iguais. Incluir conjuntos com mais moedas de baixo valor do que de alto valor fortalece o raciocínio e impede que os alunos se baseiem apenas na quantidade de objetos.

Alunos do primeiro ano podem escolher o grupo com mais moedas, presumir que a moeda maior é mais valiosa ou se perder ao contar moedas de valores diferentes. Peça aos alunos que anotem o valor de cada moeda e calculem os dois totais antes de selecionar "maior que", "menor que" ou "igual a".

As fichas de exercícios da Wayground estão disponíveis em formato PDF para impressão e em formato digital, adaptando-se a diferentes ambientes de ensino e preferências dos alunos. O professor pode disponibilizar a ficha como um teste digital ou imprimi-la para trabalho individual, centros de matemática, tarefas de casa ou prática fora do computador. Cada ficha inclui um gabarito completo, e as fichas impressas podem ser digitalizadas ou capturadas para correção com o aplicativo Wayground para Professores.

A matemática do primeiro ano do Ensino Fundamental, de acordo com os padrões Common Core, desenvolve habilidades de contagem, adição, comparação e raciocínio posicional que os alunos utilizam ao lidar com valores de moedas. Comparar combinações de moedas aplica esses fundamentos em um contexto prático e prepara os alunos para a resolução de problemas financeiros mais formais em séries posteriores.

Use comparações com uma única moeda ou com moedas da mesma denominação para alunos que estão desenvolvendo fluência, e depois introduza moedas misturadas e combinações de valores equivalentes para alunos que precisam de atividades mais aprofundadas. O Wayground também oferece texto maior, espaçamento mais amplo, fonte adequada para disléxicos, tradução, tempo adicional, leitura em voz alta, menos opções de resposta e modo de leitura.

Os alunos do 1º ano devem desenvolver fluência no reconhecimento de moedas comuns, na memorização de seus valores, na contagem de pequenas coleções e na determinação se uma quantia é maior, menor ou igual a outra. Comparações visuais e a resolução prática de problemas também fortalecem a contagem e o raciocínio lógico necessários para a alfabetização financeira futura.