Notação de função planilhas para 8ª série

Na 8ª série, os alunos aprendem formalmente a definição de uma função: uma regra que associa a cada entrada exatamente uma saída. Eles usam a notação de função para representar funções lineares, comparam suas propriedades em diferentes formas (equação, tabela, gráfico) e interpretam f(x) como o valor de y no gráfico de f.

Introduza o conceito usando o teste da linha vertical em gráficos. Mostre exemplos de relações que são funções e relações que não são. Enfatize a regra de "uma única saída para cada entrada" e use diagramas de mapeamento para representar visualmente esse conceito antes de passar para a notação f(x).

Alunos do oitavo ano devem praticar a identificação de funções a partir de gráficos, tabelas e conjuntos de pares ordenados. Eles também devem se sentir à vontade para avaliar funções lineares escritas na notação f(x) e representá-las graficamente no plano cartesiano. Comparar duas funções representadas de maneiras diferentes também é uma habilidade fundamental.

Um erro comum é confundir o gráfico de x = 3 (uma linha vertical, não uma função) com y = 3 ou f(x) = 3 (uma linha horizontal, que é uma função). Os alunos também costumam confundir as variáveis ​​independentes (x) e dependentes (f(x)) ao interpretar problemas do mundo real.

Este tópico é fundamental para os padrões Common Core do 8º ano sobre Funções. Especificamente, o padrão 8.F.A.1 exige que os alunos compreendam que uma função é uma regra que atribui uma saída única a cada entrada. Estas folhas de exercícios oferecem prática para este padrão e para o padrão 8.F.A.2, que envolve a comparação de funções representadas de diferentes maneiras.

Esta folha de exercícios está disponível tanto em formato PDF para impressão quanto como um questionário digital interativo no Wayground. A versão para impressão é ideal para atividades em sala de aula ou para casa e inclui um gabarito completo. O formato digital permite a correção automática e fornece feedback imediato aos alunos.