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As fichas de exercícios sobre o presente contínuo para alunos do 7º ano, disponíveis no Wayground (antigo Quizizz), oferecem prática abrangente na formação e no uso desse tempo verbal essencial da língua inglesa. Esses recursos educacionais têm como foco ajudar os alunos do 7º ano a dominar a estrutura do presente contínuo, incluindo a formação correta com verbos no presente e terminações em -ing, enquanto desenvolvem sua capacidade de expressar ações contínuas e situações temporárias. As fichas de exercícios apresentam diversos problemas práticos que desafiam os alunos a identificar construções do presente contínuo em contexto, converter frases simples no presente para a forma do presente contínuo e criar frases originais demonstrando o uso correto. Cada conjunto de fichas de exercícios inclui gabaritos detalhados e está disponível gratuitamente em formato PDF para impressão, facilitando aos educadores a implementação de práticas gramaticais estruturadas que aumentam a confiança dos alunos nesse conceito fundamental da língua inglesa.
O Wayground (antigo Quizizz) oferece aos professores acesso a milhões de fichas de exercícios sobre o presente contínuo, criadas por educadores e especificamente elaboradas para o ensino de inglês no 7º ano. Os recursos robustos de busca e filtragem da plataforma permitem que os professores encontrem rapidamente materiais que estejam alinhados aos padrões curriculares e que atendam às necessidades específicas de aprendizagem de seus alunos. Essas versáteis coleções de fichas de exercícios apoiam o ensino diferenciado por meio de recursos personalizáveis que permitem aos educadores modificar a dificuldade do conteúdo, ajustar os tipos de questões e adaptar as tarefas às necessidades individuais dos alunos. Disponíveis em formatos impressos e digitais, incluindo PDFs para download, esses recursos simplificam o planejamento de aulas, oferecendo opções flexíveis para instrução em sala de aula, tarefas de casa, sessões de reforço e atividades de enriquecimento que reforçam o domínio do presente contínuo por meio da prática direcionada de habilidades.
