91 คิว
3rd
6 คิว
5th
15 คิว
5th
17 คิว
8th
23 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
12 คิว
6th
16 คิว
12th
30 คิว
11th
15 คิว
10th
12 คิว
7th
16 คิว
3rd
20 คิว
12th
18 คิว
9th - 12th
13 คิว
8th
16 คิว
KG - Uni
14 คิว
10th
35 คิว
9th
12 คิว
9th - Uni
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th
5 คิว
6th - 8th
25 คิว
9th
92 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การคูณและการหาร ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการคูณและการหารสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) แนะนำแนวคิดพื้นฐานที่หล่อหลอมความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ของพวกเขาไปอีกหลายปี แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน โดยเน้นวิธีการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง ทำให้การคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรมเข้าถึงได้ง่ายสำหรับเด็กอนุบาล โดยใช้ภาพประกอบ อุปกรณ์ประกอบการเรียนรู้ และสถานการณ์ในชีวิตจริงที่เด็กอนุบาลสามารถเข้าใจได้ง่าย แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการคิดเชิงพีชคณิตเบื้องต้นที่สำคัญ โดยช่วยให้นักเรียนรู้จักรูปแบบ เข้าใจกลุ่มที่เท่ากัน และพัฒนาความรู้สึกเกี่ยวกับตัวเลขผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ ซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจและความคล่องแคล่วทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำสื่อเหล่านี้ไปใช้ในการสอนประจำวัน การบ้าน หรือกิจกรรมการประเมินผลได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลการคูณและการหารนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับเด็กอนุบาล มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานการศึกษาได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน รองรับรูปแบบการเรียนรู้และระดับความสามารถที่หลากหลายภายในห้องเรียนเดียวกันได้ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบดั้งเดิมและแบบใช้เทคโนโลยีได้อย่างราบรื่น ครูสามารถวางแผนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และสร้างโอกาสในการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องเพื่อสนับสนุนการพัฒนาแนวคิดทางคณิตศาสตร์ตลอดปีการศึกษา
