19 คิว
7th
13 คิว
7th
20 คิว
7th - Uni
19 คิว
7th
15 คิว
6th - 8th
31 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - 8th
21 คิว
6th - 8th
38 คิว
6th - 8th
14 คิว
5th - Uni
17 คิว
7th
18 คิว
7th
20 คิว
7th
26 คิว
7th
12 คิว
7th - 12th
12 คิว
7th
35 คิว
7th
13 คิว
7th
22 คิว
6th - 8th
18 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th - 8th
18 คิว
7th
19 คิว
7th
10 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน การจัดทำรัฐธรรมนูญของสหรัฐอเมริกา ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การจัดทำรัฐธรรมนูญของสหรัฐอเมริกา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
ชุดแบบฝึกหัดเรื่องการสร้างรัฐธรรมนูญสหรัฐอเมริกาสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับช่วงเวลาสำคัญในประวัติศาสตร์อเมริกา เมื่อบรรดาบิดาผู้ก่อตั้งได้ร่างเอกสารปกครองประเทศของเรา แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับกระบวนการประชุมร่างรัฐธรรมนูญ การประนีประนอมครั้งสำคัญที่กำหนดโครงสร้างรัฐบาลของเรา และบุคคลสำคัญที่มีอิทธิพลต่อเอกสารฉบับสุดท้าย นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่สำรวจแผนเวอร์จิเนียเทียบกับแผนนิวเจอร์ซีย์ การประนีประนอมครั้งใหญ่ การประนีประนอมสามในห้า และการถกเถียงระหว่างฝ่ายเฟเดอราลิสต์และฝ่ายแอนตี้เฟเดอราลิสต์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน พร้อมรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้เพื่อใช้ในห้องเรียนได้ทันที
Wayground สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิชาพลเมืองศึกษาชั้น ม.1 ในเรื่องการสร้างรัฐธรรมนูญสหรัฐอเมริกา มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งช่วยให้ครูค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษาของรัฐได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนที่แตกต่างกัน ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนที่เรียนอ่อนจะได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสม ในขณะที่นักเรียนที่เรียนเก่งจะได้พบกับความท้าทายที่เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับหลักการรัฐธรรมนูญและโครงสร้างของรัฐบาล ครูสามารถเปลี่ยนไปใช้แบบฝึกหัดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับบทเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยีได้อย่างราบรื่น ทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านในแนวคิดรัฐธรรมนูญ และการฝึกฝนทักษะที่เสริมสร้างความเข้าใจว่าเอกสารการปกครองพื้นฐานของเราเกิดขึ้นจากข้อถกเถียงและการประนีประนอมอย่างเข้มข้นได้อย่างไร
