32 คิว
12th
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
9th - Uni
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th - Uni
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
14 คิว
8th - Uni
14 คิว
8th - Uni
19 คิว
8th - Uni
19 คิว
4th - Uni
15 คิว
4th - Uni
16 คิว
9th - 12th
101 คิว
12th
20 คิว
2nd - Uni
14 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - 12th
18 คิว
6th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน การจัดระเบียบตัวเลขจริง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดการจัดระเบียบจำนวนจริงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (เกรด 12) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการจำแนกและการจัดเรียงเซตของจำนวนจริง รวมถึงจำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ จำนวนธรรมชาติ จำนวนเต็มบวก และจำนวนเต็ม แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการจัดหมวดหมู่จำนวนภายในระบบจำนวนจริง เปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนจริงประเภทต่างๆ และเข้าใจความสัมพันธ์เชิงลำดับชั้นระหว่างเซตของจำนวน นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้พวกเขาระบุคุณสมบัติของจำนวน ใช้สัญลักษณ์เซตอย่างถูกต้อง และใช้เหตุผลเชิงตรรกะเมื่อจัดระเบียบนิพจน์ตัวเลขที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง และสามารถพิมพ์ได้ฟรีในรูปแบบ PDF เพื่อการใช้งานในห้องเรียนได้อย่างราบรื่น
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การจัดระเบียบจำนวนจริงและแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูงที่เหมาะสมสำหรับการเรียนการสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งใช้เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายเพื่อรองรับระดับความสามารถของนักเรียนที่แตกต่างกันในห้องเรียนเดียวกัน ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่แล้ว หรือสร้างสื่อใหม่ทั้งหมดได้ โดยมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งสำหรับการแจกจ่ายในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ และการส่งงานแบบดิจิทัล ทรัพยากรที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ โดยการให้แบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขทักษะ โอกาสในการทำกิจกรรมเสริม และวิธีการที่เป็นระบบเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับระบบการจัดระเบียบและการจำแนกประเภทของจำนวนจริง
