20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
5 คิว
1st - 5th
25 คิว
2nd - 4th
20 คิว
4th
20 คิว
4th
12 คิว
4th
7 คิว
3rd - 5th
6 คิว
1st - 12th
20 คิว
1st - 5th
21 คิว
4th
19 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 8th
9 คิว
3rd - 5th
10 คิว
4th
18 คิว
3rd - 6th
9 คิว
KG - PD
10 คิว
4th
15 คิว
4th
27 คิว
1st - 5th
30 คิว
4th
16 คิว
4th
สำรวจแผ่นงาน การประสานงาน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การประสานงาน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดการประสานงานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสในการฝึกฝนที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการควบคุมกล้ามเนื้อและการรับรู้ร่างกายที่จำเป็นในช่วงพัฒนาการที่สำคัญนี้ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มุ่งเน้นกิจกรรมที่ท้าทายให้นักเรียนประสานงานส่วนต่างๆ ของร่างกายพร้อมกัน ปรับปรุงการประสานงานระหว่างมือและตา และเพิ่มการรับรู้เชิงพื้นที่ผ่านแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างและความท้าทายในการเคลื่อนไหว แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและเกณฑ์การประเมินที่ช่วยให้ครูสามารถติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนในด้านต่างๆ เช่น การประสานงานสองข้าง การเคลื่อนไหวข้ามข้าง และความแม่นยำของกล้ามเนื้อมือ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มีแบบฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่รูปแบบการประสานงานแบบง่ายๆ ไปจนถึงลำดับการเคลื่อนไหวหลายขั้นตอนที่ซับซ้อนมากขึ้น ช่วยให้นักเรียนสร้างความมั่นใจในขณะที่เสริมสร้างเส้นทางประสาทสั่งการผ่านการฝึกฝนทักษะซ้ำๆ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูพลศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลการประสานงานที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและมอบโอกาสในการสอนที่แตกต่างกันสำหรับห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานพลศึกษาของรัฐ และมุ่งเน้นทักษะการประสานงานเฉพาะด้าน เช่น การทรงตัว จังหวะ และการเคลื่อนไหวตามลำดับได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือสร้างแบบประเมินใหม่โดยใช้เครื่องมือที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์ม เพื่อให้มั่นใจว่ากิจกรรมต่างๆ ตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขหรือเสริมสร้างทักษะ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นในการนำแบบฝึกหัดทักษะการประสานงานไปใช้ในสภาพแวดล้อมการสอนต่างๆ ในขณะที่ยังคงติดตามและบันทึกความก้าวหน้าได้อย่างสม่ำเสมอ
