20 คิว
2nd - Uni
20 คิว
4th - Uni
15 คิว
5th
20 คิว
5th - Uni
19 คิว
5th - Uni
10 คิว
4th - Uni
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
3rd - Uni
10 คิว
5th
16 คิว
2nd - Uni
19 คิว
4th - Uni
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
4th - Uni
13 คิว
2nd - Uni
12 คิว
3rd - Uni
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
5th
20 คิว
5th
19 คิว
4th - Uni
15 คิว
2nd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
19 คิว
3rd - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน การวัดเป็นเมตร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แบบฝึกหัดการวัดระยะทางเป็นเมตรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จาก Wayground เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญเกี่ยวกับการวัดความยาวในระบบเมตริก ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาความมั่นใจในทักษะทางคณิตศาสตร์พื้นฐานนี้ แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้เน้นเฉพาะการวัดในหน่วยเมตร แนะนำนักเรียนผ่านการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ โดยการประมาณ วัด และแปลงความยาวโดยใช้เมตรเป็นหน่วยหลัก แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะที่สำคัญ รวมถึงการประมาณระยะทางในระบบเมตริกด้วยสายตา การใช้เครื่องมือวัดอย่างถูกต้อง และความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างเมตรกับหน่วยเมตริกอื่นๆ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและให้สิทธิ์เข้าถึงแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างฟรี ซึ่งจะช่วยสร้างความสามารถของนักเรียนในการวัดในสถานการณ์จริงอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่การวัดวัตถุในห้องเรียนไปจนถึงการคำนวณระยะทางในพื้นที่กลางแจ้ง
คอลเลกชันที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ช่วยให้ครูผู้สอนมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาสื่อการวัดระยะทางเป็นเมตรที่เหมาะสมที่สุดสำหรับห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของพวกเขา แพลตฟอร์มนี้มีการจัดวางมาตรฐานอย่างแข็งแกร่ง ทำให้แบบฝึกหัดตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยากของเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ครูสามารถวางแผนหน่วยการวัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่ผู้เรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องหน่วยเมตริก จัดกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างเทคนิคการวัดหน่วยเมตรที่ถูกต้องในบริบททางคณิตศาสตร์ต่างๆ
