15 คิว
10th
6 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
10 คิว
10th
14 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
18 คิว
10th - 11th
50 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th - 12th
47 คิว
10th
20 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
21 คิว
10th - 11th
15 คิว
9th - 12th
18 คิว
10th
20 คิว
10th
5 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การสร้างแบบจำลองลอการิทึม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดการสร้างแบบจำลองลอการิทึมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ฟังก์ชันลอการิทึมและคุณสมบัติทางคณิตศาสตร์ในโลกแห่งความเป็นจริง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการสร้าง ตีความ และวิเคราะห์แบบจำลองลอการิทึมที่แสดงถึงการลดลงแบบเลขชี้กำลัง รูปแบบการเติบโต และความสัมพันธ์แบบปรับขนาด ซึ่งพบได้ทั่วไปในบริบททางวิทยาศาสตร์และเศรษฐศาสตร์ นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้พวกเขาระบุแบบจำลองลอการิทึมที่เหมาะสมสำหรับชุดข้อมูลที่กำหนด กำหนดพารามิเตอร์ของแบบจำลอง ทำนายโดยใช้สมการลอการิทึม และประเมินความสมเหตุสมผลของคำตอบทางคณิตศาสตร์ของพวกเขา แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดการสร้างแบบจำลองลอการิทึมเข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็ให้นักเรียนได้ฝึกฝนแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูงนี้อย่างมีประสิทธิภาพ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับการสร้างแบบจำลองลอการิทึมที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ครูจะได้รับประโยชน์จากชุดแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ซึ่งครอบคลุมวัตถุประสงค์เฉพาะของการสร้างแบบจำลองลอการิทึมในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้ การออกแบบที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มรองรับวิธีการสอนที่หลากหลาย โดยนำเสนอทั้งแบบฝึกหัด PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็จัดหาแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบ เพื่อให้มั่นใจว่าครูผู้สอนสามารถสนับสนุนการเรียนรู้แนวคิดการสร้างแบบจำลองลอการิทึมของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพในบริบทการเรียนรู้ที่หลากหลายและระดับความสามารถทางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน
