5 คิว
2nd - 5th
10 คิว
1st - Uni
15 คิว
4th - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
19 คิว
3rd - Uni
12 คิว
5th
13 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
15 คิว
3rd - Uni
15 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
12 คิว
5th
19 คิว
3rd - Uni
15 คิว
4th - 5th
15 คิว
5th
20 คิว
4th - 5th
15 คิว
4th - Uni
13 คิว
5th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน การหารเป็นการลบซ้ำๆ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แบบฝึกหัดการหารโดยใช้การลบซ้ำสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ช่วยให้นักเรียนเข้าใจพื้นฐานว่าการหารเชื่อมโยงกับการลบอย่างไร ซึ่งเป็นสิ่งที่พวกเขารู้จักอยู่แล้ว แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการแก้ปัญหาการหารโดยการลบตัวหารออกจากตัวตั้งหารซ้ำๆ จนกว่าจะได้ศูนย์หรือเศษเหลือ ช่วยให้พวกเขาเห็นภาพความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินการพื้นฐานสองอย่างนี้ แบบฝึกหัดจะช่วยพัฒนาทักษะการคำนวณของนักเรียนอย่างเป็นระบบ พร้อมทั้งเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขและความหมายที่แท้จริงของการหาร แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมีเฉลยโดยละเอียดและวิธีแก้ปัญหาทีละขั้นตอน ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบงานของตนเองและเข้าใจเหตุผลเบื้องหลังการคำนวณแต่ละครั้ง ทำให้แหล่งข้อมูลฟรีเหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลการหารโดยใช้การลบซ้ำที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมาย ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการสอนที่แตกต่างกันสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและเหมาะสมกับระดับทักษะที่หลากหลายของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนสื่อที่มีอยู่ได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะของห้องเรียน แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับงานแบบดั้งเดิมที่ใช้กระดาษและดินสอ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี สนับสนุนครูในการให้ความช่วยเหลือเฉพาะทางสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เก่ง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอสำหรับนักเรียนทุกคนขณะที่พวกเขาเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญนี้
