11 คิว
10th
18 คิว
10th - 11th
10 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
18 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - 12th
8 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
14 คิว
8th - 12th
14 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - 10th
33 คิว
9th - 12th
12 คิว
8th - 11th
15 คิว
9th - 10th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
6 คิว
10th
10 คิว
10th - 11th
21 คิว
10th
22 คิว
9th - 12th
8 คิว
7th - 12th
16 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การอ้างอิงแหล่งที่มา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
การอ้างอิงแหล่งที่มาเป็นทักษะทางวิชาการพื้นฐานที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องเชี่ยวชาญเพื่อความสำเร็จในการเขียนงานวิจัยและรักษาความน่าเชื่อถือทางวิชาการ ชุดแบบฝึกหัดการอ้างอิงแหล่งที่มาที่ครอบคลุมของ Wayground ให้การฝึกฝนอย่างตรงจุดในการอ้างอิงข้อมูลจากหนังสือ เว็บไซต์ วารสารวิชาการ และสื่อการวิจัยอื่นๆ โดยใช้รูปแบบการอ้างอิงต่างๆ รวมถึงรูปแบบ MLA, APA และ Chicago แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้เหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการอ้างอิงในเนื้อหา รายการอ้างอิง และรูปแบบบรรณานุกรม ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้พวกเขาสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างแหล่งที่มาประเภทต่างๆ และข้อกำหนดการอ้างอิงเฉพาะของแต่ละแหล่งได้ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนสามารถประเมินความก้าวหน้าของตนเองและระบุส่วนที่ต้องปรับปรุง ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
คลังสื่อการอ้างอิงแหล่งที่มาที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground สนับสนุนนักการศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่คัดสรรมาอย่างดีเพื่อตอบสนองความต้องการในห้องเรียนและมาตรฐานทางวิชาการที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับรูปแบบการอ้างอิง ระดับความซับซ้อน และข้อกำหนดของหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนแบบฝึกหัดได้อย่างราบรื่นเพื่อรองรับความสามารถของนักเรียนที่แตกต่างกัน แหล่งข้อมูลที่ปรับแต่งได้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล และรูปแบบการสอนแบบผสมผสาน ครูสามารถวางแผนลำดับการสอนการอ้างอิงอย่างครอบคลุม ออกแบบแบบฝึกหัดแก้ไขปัญหาเฉพาะสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหา และสร้างกิจกรรมเสริมที่ท้าทายผู้เรียนระดับสูงให้เชี่ยวชาญเทคนิคการอ้างอิงแหล่งที่มาที่ซับซ้อน ซึ่งจำเป็นสำหรับการเขียนเชิงวิชาการในระดับวิทยาลัย
