20 คิว
5th - 10th
10 คิว
6th
16 คิว
6th - 8th
34 คิว
6th - 8th
14 คิว
5th - 7th
20 คิว
6th
10 คิว
6th
10 คิว
6th
17 คิว
6th - 8th
16 คิว
6th - 8th
25 คิว
6th
10 คิว
6th - 8th
17 คิว
6th
14 คิว
6th
21 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th
9 คิว
6th - 8th
25 คิว
6th
14 คิว
6th - 8th
24 คิว
6th
16 คิว
6th - 8th
21 คิว
6th - Uni
19 คิว
3rd - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน การเขียนงานวิจัย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดการเขียนงานวิจัยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้การฝึกฝนอย่างครอบคลุมในทักษะที่จำเป็นสำหรับการเขียนงานวิจัยเชิงสาระที่มีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้จะแนะนำผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผ่านกระบวนการวิจัยอย่างครบถ้วน ตั้งแต่การพัฒนาคำถามวิจัยที่เน้นเฉพาะเจาะจงและการประเมินความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล ไปจนถึงการจัดระเบียบข้อมูลอย่างมีเหตุผลและการอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างเหมาะสม นักเรียนจะเสริมสร้างความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์เมื่อพวกเขาเรียนรู้ที่จะสังเคราะห์ข้อมูลจากหลายแหล่ง แยกแยะระหว่างแหล่งข้อมูลปฐมภูมิและทุติยภูมิ และเปลี่ยนข้อมูลดิบให้เป็นข้อโต้แย้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่สอดคล้องกัน แบบฝึกหัดประกอบด้วยปัญหาฝึกฝนที่มีโครงสร้างซึ่งสร้างความสามารถในกลยุทธ์การจดบันทึก การสร้างโครงร่าง และการบูรณาการหลักฐานเพื่อสนับสนุนข้อความหลัก พร้อมเฉลยคำตอบในรูปแบบ PDF เพื่ออำนวยความสะดวกทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู
Wayground มีแหล่งข้อมูลการเขียนงานวิจัยที่สร้างโดยครูจำนวนมาก ซึ่งช่วยให้ครูผู้สอนมีเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันในการเขียนงานวิจัยเชิงสาระสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยแบบฝึกหัดนับล้านรายการที่พร้อมใช้งานผ่านระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่ทันสมัย ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว และปรับแต่งเนื้อหาให้ตรงกับความต้องการที่หลากหลายของนักเรียน ตัวเลือกรูปแบบที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถเปลี่ยนจากแบบฝึกหัด PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม ไปสู่แบบฝึกหัดดิจิทัลสำหรับบทเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยีได้อย่างราบรื่น สื่อการเขียนเชิงวิจัยเหล่านี้มีวัตถุประสงค์ในการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่แบบฝึกหัดสร้างทักษะเบื้องต้นสำหรับนักเรียนที่เพิ่งเริ่มต้นการเขียนเชิงวิชาการ ไปจนถึงโอกาสในการฝึกฝนขั้นสูงสำหรับผู้เรียนที่พร้อมสำหรับกิจกรรมเสริมทักษะ ช่วยให้ครูสามารถให้การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมาย ในขณะที่ยังคงรักษามาตรฐานทางวิชาการที่เข้มงวดในทุกระดับความสามารถ
