7 คิว
6th
6 คิว
3rd - 7th
37 คิว
6th
32 คิว
6th
14 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
26 คิว
6th
23 คิว
6th
14 คิว
6th
15 คิว
6th
23 คิว
6th
34 คิว
6th
16 คิว
6th
16 คิว
6th
33 คิว
6th
15 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th
20 คิว
6th
20 คิว
6th
18 คิว
6th
10 คิว
6th
38 คิว
6th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน การเป็นผู้ประกอบการ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดการเป็นผู้ประกอบการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการสร้างธุรกิจ นวัตกรรม และการตัดสินใจทางเศรษฐกิจ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนได้สำรวจแนวคิดต่างๆ เช่น การระบุโอกาสทางการตลาด การพัฒนาแผนธุรกิจ การทำความเข้าใจกำไรและขาดทุน และการตระหนักถึงบทบาทของผู้ประกอบการในระบบเศรษฐกิจ ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด ซึ่งช่วยให้ครูประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับคำศัพท์ด้านการเป็นผู้ประกอบการ คำศัพท์ทางธุรกิจ และการประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งมีโจทย์ท้าทายให้พวกเขาได้วิเคราะห์กรณีศึกษาของผู้ประกอบการรุ่นใหม่ ประเมินความเสี่ยงและผลตอบแทนทางธุรกิจ และออกแบบธุรกิจง่ายๆ ของตนเอง แหล่งข้อมูล PDF เหล่านี้ช่วยสร้างความรู้พื้นฐานอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับวิธีการที่การเป็นผู้ประกอบการขับเคลื่อนการเติบโตทางเศรษฐกิจและสร้างงานในชุมชน
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างโดยครูโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนวิชาสังคมศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเป็นผู้ประกอบการที่สอดคล้องกับมาตรฐานของรัฐและระดับชาติได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ โดยให้การสนับสนุนด้านการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถเข้าถึงสื่อการเรียนการสอนได้ทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการมอบหมายการบ้านมีความยืดหยุ่นมากขึ้น แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยลดความยุ่งยากในการเตรียมการสอน ในขณะเดียวกันก็มอบการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดด้านการเป็นผู้ประกอบการผ่านคำถามหลากหลายประเภท กิจกรรมร่วมมือ และสถานการณ์การแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริงที่เชื่อมโยงการเรียนรู้ในห้องเรียนกับหลักการทางเศรษฐศาสตร์
