20 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
8th
21 คิว
6th - 8th
23 คิว
7th - 9th
15 คิว
6th - 8th
20 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th - 8th
35 คิว
8th
11 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th - 8th
13 คิว
8th - Uni
16 คิว
6th - 8th
13 คิว
8th
22 คิว
8th
19 คิว
6th - 8th
16 คิว
8th
22 คิว
8th - 9th
10 คิว
8th
สำรวจแผ่นงาน การเล่นคำ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน การเล่นคำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดการเล่นคำสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสที่น่าสนใจให้นักเรียนได้สำรวจรูปแบบการเล่นคำอันชาญฉลาดนี้ ซึ่งอาศัยความหมายหลายอย่างหรือคำที่ออกเสียงคล้ายกันเพื่อสร้างอารมณ์ขันหรือเน้นย้ำ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนเรียนรู้ที่จะระบุ วิเคราะห์ และสร้างคำเล่นสำนวนโดยการตระหนักถึงวิธีการที่ผู้เขียนใช้ภาษาผ่านความหมายสองนัย คำพ้องเสียง และการเชื่อมโยงคำ แบบฝึกหัดที่รวมอยู่ในเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ท้าทายนักเรียนชั้น ม.2 ให้ถอดรหัสอารมณ์ขันที่ตั้งใจไว้ในคำเล่นสำนวน เข้าใจว่าเบาะแสจากบริบทเผยให้เห็นการตีความหลายอย่างได้อย่างไร และชื่นชมความตระหนักรู้ทางภาษาที่ซับซ้อนซึ่งจำเป็นสำหรับการเล่นคำที่มีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยโดยละเอียดที่อธิบายความหมายสองนัยเบื้องหลังคำเล่นสำนวนแต่ละคำ ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ในขณะที่สร้างคำศัพท์และเพิ่มพูนความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการทำงานของภาษาในหลายระดับพร้อมกัน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เสริมศักยภาพครูด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยนักการศึกษาหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคำเล่นสำนวนและแนวคิดภาษาเชิงเปรียบเทียบแก่นักเรียนระดับมัธยมต้น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับระดับชั้นและสอดคล้องกับมาตรฐานศิลปะภาษาได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับการอ่านของนักเรียนแต่ละคน ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนได้ ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพและยืดหยุ่นมากขึ้น ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ทุกคนสามารถพัฒนาความสามารถทางภาษาที่จำเป็นต่อการรู้จักและชื่นชมการใช้ภาษาอย่างชาญฉลาด ซึ่งทำให้การเล่นคำเป็นกลวิธีการเขียนที่ทรงคุณค่าและยั่งยืน
