16 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
30 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
9 คิว
10th
13 คิว
6th - 10th
10 คิว
10th
7 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
49 คิว
10th
19 คิว
9th - 12th
49 คิว
10th
10 คิว
10th - Uni
16 คิว
10th
14 คิว
10th
15 คิว
10th
15 คิว
10th
20 คิว
9th - 12th
5 คิว
6th - 12th
20 คิว
10th
15 คิว
10th
18 คิว
9th - 12th
16 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การแย่งชิงแอฟริกา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัด "การแย่งชิงแอฟริกา" ที่มีให้ดาวน์โหลดผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) ที่ศึกษาเกี่ยวกับการล่าอาณานิคมอย่างเข้มข้นของยุโรปในแอฟริกาช่วงปลายศตวรรษที่ 19 แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญนี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ โดยนำนักเรียนผ่านปัจจัยทางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคมที่ซับซ้อน ซึ่งผลักดันให้มหาอำนาจยุโรปแบ่งแยกและล่าอาณานิคมทวีปแอฟริกาอย่างรวดเร็วระหว่างปี 1880 ถึง 1914 นักเรียนจะได้ศึกษาเอกสารต้นฉบับ วิเคราะห์แผนที่แสดงการแบ่งเขตแดน และประเมินผลกระทบที่ยั่งยืนของนโยบายอาณานิคมต่อสังคมแอฟริกา แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแบบฝึกหัดเพิ่มเติมที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดหลัก เช่น การประชุมเบอร์ลิน จักรวรรดินิยมทางเศรษฐกิจ และขบวนการต่อต้าน สื่อการเรียนรู้ฟรีเหล่านี้ช่วยสร้างความสามารถของนักเรียนในการประเมินสาเหตุทางประวัติศาสตร์ ตรวจสอบมุมมองที่หลากหลาย และเชื่อมโยงนโยบายอาณานิคมในศตวรรษที่ 19 กับประเด็นปัญหาระดับโลกในปัจจุบันอย่างเป็นระบบ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างโดยครูโดยเฉพาะ ซึ่งเน้นไปที่เรื่องการแย่งชิงดินแดนในแอฟริกา โดยมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับหลักสูตรได้อย่างลงตัว คุณสมบัติการตรวจสอบความสอดคล้องกับมาตรฐานของแพลตฟอร์มช่วยให้มั่นใจได้ว่าแบบฝึกหัดตรงตามข้อกำหนดด้านการศึกษาประวัติศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติ ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้ครูสามารถปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถปรับแต่งแหล่งข้อมูลดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้เหล่านี้ได้อย่างราบรื่น เพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ ไม่ว่าจะเป็นการมุ่งเน้นไปที่มหาอำนาจอาณานิคม ผู้นำการต่อต้าน หรือผลกระทบในระดับภูมิภาคทั่วทวีป ความยืดหยุ่นนี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจช่วงเวลาสำคัญนี้ในประวัติศาสตร์โลกได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
