25 Q
11th - Uni
15 Q
11th - Uni
25 Q
11th - Uni
14 Q
9th - 12th
25 Q
11th - Uni
20 Q
7th - 12th
18 Q
12th - Uni
11 Q
12th
25 Q
8th - Uni
10 Q
12th
21 Q
12th
20 Q
12th
40 Q
12th - Uni
17 Q
KG - Uni
29 Q
12th
9 Q
9th - 12th
6 Q
12th
25 Q
9th - 12th
12 Q
9th - 12th
89 Q
12th
70 Q
12th
55 Q
12th
10 Q
12th
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน การโต้วาทีประธานาธิบดี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดการโต้วาทีประธานาธิบดีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (เกรด 12) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหาที่จำเป็นต่อการทำความเข้าใจกระบวนการประชาธิปไตย สื่อการเรียนรู้ที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันนี้จะนำทางนักเรียนผ่านความซับซ้อนของการหาเสียงเลือกตั้งประธานาธิบดี รูปแบบการโต้วาที กลยุทธ์การพูด และการวิเคราะห์นโยบาย พร้อมทั้งเสริมสร้างความสามารถในการประเมินจุดยืนของผู้สมัครอย่างเป็นกลาง แบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ท้าทายให้นักเรียนระบุข้อผิดพลาดทางตรรกะ ประเมินผลการโต้วาที และวิเคราะห์ประสิทธิภาพของกลยุทธ์การสื่อสารทางการเมือง แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน พร้อมการเข้าถึงสื่อฟรีที่ครอบคลุมทุกอย่างตั้งแต่การเตรียมตัวและการดำเนินรายการโต้วาที ไปจนถึงการวิเคราะห์หลังการโต้วาทีและการประเมินการรายงานข่าวของสื่อ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรการโต้วาทีประธานาธิบดีที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับหลักสูตรวิชาพลเมืองศึกษาของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างราบรื่นในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีสื่อการเรียนการสอนนับล้านรายการ พร้อมระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาเนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐานและเหมาะสมกับความต้องการในการสอนของตนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับทักษะที่แตกต่างกัน ในขณะที่รูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ช่วยให้มีความยืดหยุ่นสูงสุดในการนำไปใช้ในห้องเรียน คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนอย่างมาก พร้อมทั้งสนับสนุนการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนอ่อน และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนเก่ง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนสามารถพัฒนาทักษะการรู้หนังสือพลเมืองที่จำเป็นสำหรับการมีส่วนร่วมอย่างมีข้อมูลในสังคมประชาธิปไตย
