20 คิว
6th
15 คิว
6th
16 คิว
6th
10 คิว
6th
20 คิว
5th - 8th
15 คิว
6th
15 คิว
3rd - 7th
10 คิว
6th
39 คิว
6th
15 คิว
6th
22 คิว
6th
20 คิว
6th
25 คิว
6th
8 คิว
6th
20 คิว
6th
17 คิว
6th
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th
6 คิว
5th - 6th
7 คิว
4th - 7th
13 คิว
3rd - 8th
68 คิว
6th
10 คิว
6th - 8th
สำรวจแผ่นงาน ครอบครัววัตสันไปเบอร์มิงแฮม ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน ครอบครัววัตสันไปเบอร์มิงแฮม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดการศึกษาเรื่องนวนิยายเรื่อง The Watsons Go to Birmingham สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground ให้การสนับสนุนอย่างครอบคลุมสำหรับการวิเคราะห์งานเขียนนวนิยายอิงประวัติศาสตร์ที่ได้รับการยกย่องของ Christopher Paul Curtis แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ รวมถึงการวิเคราะห์ตัวละคร การระบุแก่นเรื่อง ความเข้าใจบริบททางประวัติศาสตร์ และการจดจำกลวิธีการเขียน ในขณะที่นักเรียนติดตามการเดินทางของครอบครัววัตสันจากมิชิแกนไปยังอลาบามาในช่วงยุคสิทธิพลเมือง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่ออำนวยความสะดวกในการตรวจงานอย่างมีประสิทธิภาพและให้ข้อเสนอแนะที่มีความหมาย ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ในทุกสภาพแวดล้อมของห้องเรียน นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่จะช่วยให้เข้าใจการพัฒนาโครงเรื่อง สัญลักษณ์ และข้อความอันทรงพลังของนวนิยายเกี่ยวกับครอบครัว อคติ และการเติบโตส่วนบุคคลในช่วงเวลาสำคัญนี้ในประวัติศาสตร์อเมริกา
คลังข้อมูลที่กว้างขวางของ Wayground สนับสนุนนักการศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการศึกษานวนิยาย โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่เหมาะสมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำหรับเรื่อง The Watsons Go to Birmingham ได้อย่างรวดเร็ว คุณสมบัติการจัดเรียงมาตรฐานของแพลตฟอร์มช่วยให้มั่นใจได้ว่าแบบฝึกหัดตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้และระดับการอ่านที่หลากหลาย แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัล ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น และมีตัวเลือกที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะ ครูสามารถปรับเปลี่ยนสื่อได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนนักเรียนที่อ่านยาก ท้าทายนักเรียนที่มีความสามารถสูง และสร้างการประเมินที่มีความหมายซึ่งวัดความเข้าใจในองค์ประกอบทางวรรณกรรมและความสำคัญทางประวัติศาสตร์ของงานชิ้นสำคัญนี้
