14 คิว
6th - 8th
14 คิว
6th - 8th
18 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
14 คิว
6th - 8th
14 คิว
6th - 8th
7 คิว
6th - 8th
24 คิว
6th - 9th
10 คิว
6th - 8th
16 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
7 คิว
6th - 8th
14 คิว
6th - 12th
16 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th
5 คิว
6th - 9th
12 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 9th
20 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
14 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - Uni
สำรวจแผ่นงาน ความชัน: การเพิ่มขึ้นต่อการลดลง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน ความชัน: การเพิ่มขึ้นต่อการลดลง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดเรื่องความชัน: อัตราส่วนของระยะขึ้นต่อระยะวิ่ง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการทำความเข้าใจแนวคิดพื้นฐานที่สุดอย่างหนึ่งของพีชคณิต แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้จะแนะนำให้นักเรียนรู้จักการคำนวณความชันโดยการวัดการเปลี่ยนแปลงในแนวดิ่ง (ระยะขึ้น) หารด้วยการเปลี่ยนแปลงในแนวนอน (ระยะวิ่ง) ระหว่างสองจุดบนระนาบพิกัด แบบฝึกหัดจะแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อย่างเป็นระบบในการระบุพิกัด การหาค่าระยะขึ้นและระยะวิ่ง และการแสดงความชันเป็นอัตราส่วนหรือเศษส่วน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการการสอนเรื่องความชันเข้ากับหลักสูตรคณิตศาสตร์ได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการสร้างกราฟของนักเรียน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูมีคลังแบบฝึกหัดและแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับความชันที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ พร้อมด้วยฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ทำให้การค้นหาสื่อที่เหมาะสมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นเรื่องง่าย เนื้อหาของแพลตฟอร์มที่สอดคล้องกับมาตรฐานช่วยให้แบบฝึกหัดเรื่องความชันตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะเดียวกันก็มีเครื่องมือที่ช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยากง่ายให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเรื่องความชันเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี ความยืดหยุ่นนี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าใจแนวคิดสำคัญของความชันก่อนที่จะก้าวไปสู่ฟังก์ชันพีชคณิตที่ซับซ้อนมากขึ้น
