15 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - 9th
20 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
12 คิว
6th
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 12th
26 คิว
6th - 12th
20 คิว
6th - 8th
21 คิว
6th
20 คิว
6th - 7th
25 คิว
6th
19 คิว
6th - 12th
23 คิว
4th - 6th
13 คิว
6th - 12th
18 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - 9th
12 คิว
6th
6 คิว
4th - 6th
25 คิว
6th - 12th
11 คิว
6th - 7th
23 คิว
5th - 6th
79 คิว
6th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน คำลงท้ายแบบผันคำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดเรื่องการผันคำลงท้ายสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับรูปแบบที่เป็นระบบซึ่งปรับเปลี่ยนคำหลักเพื่อระบุเวลา จำนวน การเปรียบเทียบ และหน้าที่ทางไวยากรณ์อื่นๆ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการที่คำลงท้าย เช่น -ed, -ing, -s, -es, -er และ -est เปลี่ยนแปลงคำหลักโดยยังคงความหมายหลักไว้ ซึ่งเป็นการสร้างทักษะที่จำเป็นทั้งด้านความคล่องแคล่วในการอ่านและความถูกต้องในการสะกดคำ แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลายซึ่งจะช่วยแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในการระบุ การประยุกต์ใช้ และการจัดการคำลงท้ายผันในคำประเภทต่างๆ รวมถึงคำปกติและคำไม่ปกติ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและไฟล์ PDF ฟรีที่สนับสนุนการฝึกฝนด้วยตนเอง การบ้าน และการเรียนการสอนในห้องเรียนที่เน้นการรับรู้ทางด้านสัณฐานวิทยา
คลังข้อมูลที่ครอบคลุมของ Wayground รวบรวมแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ โดยมุ่งเน้นการสอนเรื่องการผันคำลงท้ายสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยเฉพาะ Wayground มีเครื่องมือค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ เครื่องมือการแบ่งระดับความสามารถของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับความสามารถที่แตกต่างกัน เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนที่อ่านได้ช้าจะได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสม ในขณะที่นักเรียนที่มีความสามารถสูงจะได้พบกับการประยุกต์ใช้รูปแบบการผันคำที่ท้าทาย แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลายสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน และการเสริมสร้างทักษะ ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับโปรแกรมการเรียนรู้คำศัพท์ได้อย่างราบรื่น โดยใช้ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเพื่อฝึกฝนอย่างเป็นระบบ ซึ่งจะช่วยสร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดทางสัณฐานวิทยาที่ซับซ้อน ซึ่งจำเป็นต่อการพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ในระดับมัธยมต้น
