15 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
154 คิว
6th
16 คิว
6th
19 คิว
6th
22 คิว
6th
8 คิว
6th
12 คิว
6th
40 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
24 คิว
6th
20 คิว
6th
10 คิว
5th - Uni
10 คิว
6th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th
20 คิว
6th - Uni
16 คิว
6th
14 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th
12 คิว
6th - 7th
24 คิว
6th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน ชั่วโมงในหนึ่งสัปดาห์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดเรื่องจำนวนชั่วโมงในหนึ่งสัปดาห์สำหรับวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนความเข้าใจเกี่ยวกับการวัดเวลาและการคำนวณปฏิทินอย่างครบถ้วน แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าใจแนวคิดที่ว่ามี 168 ชั่วโมงในหนึ่งสัปดาห์มาตรฐาน พร้อมทั้งพัฒนาทักษะในการคูณหน่วยเวลา การแปลงระหว่างวันและชั่วโมง และการแก้ปัญหาในชีวิตจริงที่เกี่ยวข้องกับการคำนวณเวลาในหนึ่งสัปดาห์ แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลายซึ่งท้าทายให้นักเรียนคำนวณชั่วโมงที่ทำงาน เวลาที่ใช้ในกิจกรรม และการวางแผนระยะเวลาตลอดเจ็ดวัน แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง พร้อมรูปแบบ PDF ฟรีสำหรับการแจกจ่ายในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้านอย่างสะดวก
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงชุดแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอน โดยเน้นที่แนวคิดเรื่องเวลา เช่น จำนวนชั่วโมงในหนึ่งสัปดาห์ พร้อมความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพเพื่อค้นหาสื่อที่เหมาะสมกับระดับชั้นได้อย่างรวดเร็ว แหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานของแพลตฟอร์มนี้สนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันผ่านระดับความยากที่ปรับแต่งได้ ช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนโจทย์เพื่อการแก้ไขหรือเสริมความรู้ตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน แบบฝึกหัดที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และวิธีการสอนที่หลากหลายได้อย่างราบรื่น ครูสามารถวางแผนบทเรียนคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย และประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการคำนวณเวลาประจำสัปดาห์ ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายและความต้องการในการจัดการห้องเรียน
