20 คิว
4th - 7th
19 คิว
5th - 7th
10 คิว
7th
15 คิว
7th
30 คิว
7th
16 คิว
7th
16 คิว
7th
15 คิว
1st - 12th
20 คิว
KG - Uni
19 คิว
KG - 12th
20 คิว
5th - 8th
20 คิว
7th
8 คิว
7th - Uni
35 คิว
7th
12 คิว
7th
10 คิว
7th
21 คิว
3rd - 12th
16 คิว
7th
23 คิว
7th - 10th
16 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th
50 คิว
7th
20 คิว
1st - 10th
สำรวจแผ่นงาน ชาวฟิลิปปินส์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน ชาวฟิลิปปินส์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดภาษาฟิลิปปินส์สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสในการฝึกฝนอย่างครอบคลุมเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารที่จำเป็นในหลักสูตรภาษาต่างประเทศพื้นฐานนี้ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่การสร้างความเชี่ยวชาญในโครงสร้างไวยากรณ์ภาษาฟิลิปปินส์ การเรียนรู้คำศัพท์ การอ่านเพื่อความเข้าใจ และความเข้าใจทางวัฒนธรรมที่ผู้เรียนชั้น ม.1 ต้องการเพื่อพัฒนาความสามารถทางภาษาของตน ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่เสริมสร้างการสร้างประโยคที่ถูกต้อง การผันคำกริยา และสำนวนต่างๆ ในขณะที่แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนั้นมีแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างทั้งในภาษาฟิลิปปินส์แบบดั้งเดิมและแบบร่วมสมัย แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่เกี่ยวข้องเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง และรูปแบบ PDF ช่วยให้การแจกจ่ายและการเข้าถึงทำได้ง่ายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยคลังทรัพยากรภาษาฟิลิปปินส์นับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการเรียนการสอนในชั้น ม.1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคน ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนได้ ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้เหมาะสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ โดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยให้การสอนภาษาฟิลิปปินส์ที่มีคุณภาพสูงเป็นไปอย่างราบรื่น
