15 Hỏi
8th
21 Hỏi
8th
20 Hỏi
8th
25 Hỏi
8th
10 Hỏi
8th
25 Hỏi
8th
52 Hỏi
8th
15 Hỏi
8th
10 Hỏi
8th
20 Hỏi
8th
40 Hỏi
4th - Uni
19 Hỏi
8th
41 Hỏi
8th
13 Hỏi
8th
10 Hỏi
8th
63 Hỏi
8th - Uni
25 Hỏi
8th
10 Hỏi
8th
17 Hỏi
8th - Uni
20 Hỏi
8th - Uni
45 Hỏi
8th
12 Hỏi
8th
15 Hỏi
6th - 8th
109 Hỏi
6th - 8th
Khám phá ช่วงการเคลื่อนไหว Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ช่วงการเคลื่อนไหว ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องช่วงการเคลื่อนไหวของข้อต่อสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับการพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับความคล่องตัว ความยืดหยุ่น และกลไกการเคลื่อนไหวของข้อต่อในวิชาพลศึกษา แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการเคลื่อนไหวที่สำคัญโดยการแนะนำนักเรียนให้สำรวจอย่างเป็นระบบว่าข้อต่อเคลื่อนไหวอย่างไรในช่วงการเคลื่อนไหวเต็มศักยภาพ รวมถึงรูปแบบการงอ การเหยียด การกางออก และการหุบเข้า นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาระบุช่วงการเคลื่อนไหวที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการเคลื่อนไหวทางกีฬาต่างๆ วิเคราะห์ข้อจำกัดด้านความยืดหยุ่น และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพของข้อต่อและสมรรถภาพทางกาย แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่เอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีมีรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้การนำไปใช้ในห้องเรียนเป็นไปอย่างราบรื่นสำหรับครูผู้สอนที่ต้องการพัฒนาหลักสูตรการเคลื่อนไหวและทักษะการเคลื่อนไหวของตน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูพลศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ โดยเน้นเฉพาะแนวคิดเรื่องช่วงการเคลื่อนไหว มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับหลักสูตรระดับชั้น ม.2 ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียน ทำให้มั่นใจได้ว่าทั้งนักเรียนที่เรียนรู้ช้าและนักเรียนที่เรียนรู้เร็วสามารถเข้าถึงความท้าทายที่เหมาะสมในการทำความเข้าใจกลไกของข้อต่อและหลักการความยืดหยุ่น แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ สนับสนุนวิธีการสอนที่หลากหลายสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขข้อบกพร่องด้านการเคลื่อนไหว การเสริมสร้างทักษะสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านการเคลื่อนไหว และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับชีวกลศาสตร์ของมนุษย์และสมรรถภาพทางกายที่ดีที่สุด
