19 คิว
6th
16 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th
12 คิว
6th - Uni
18 คิว
6th
10 คิว
6th
10 คิว
6th
12 คิว
6th
50 คิว
4th - 6th
27 คิว
6th - 8th
16 คิว
6th
23 คิว
6th
20 คิว
6th
20 คิว
6th
10 คิว
6th
12 คิว
6th
22 คิว
6th
7 คิว
6th
16 คิว
6th
17 คิว
6th - 7th
14 คิว
6th
24 คิว
6th
15 คิว
6th
14 คิว
6th - 8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน ต้นทุนและผลประโยชน์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
การวิเคราะห์ต้นทุนและผลประโยชน์เป็นพื้นฐานของการตัดสินใจทางเศรษฐกิจสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground มอบแหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญสำหรับครูผู้สอนในการสอนแนวคิดที่สำคัญนี้ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้เหล่านี้จะนำนักเรียนผ่านสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงที่พวกเขาต้องระบุ ประเมิน และเปรียบเทียบต้นทุนและผลประโยชน์ที่อาจเกิดขึ้นจากทางเลือกต่างๆ ตั้งแต่การตัดสินใจใช้จ่ายส่วนบุคคลไปจนถึงการจัดสรรทรัพยากรชุมชน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ครูประเมินความเข้าใจของนักเรียนพร้อมทั้งให้คำอธิบายที่ชัดเจนเกี่ยวกับเหตุผลทางเศรษฐศาสตร์ แบบฝึกหัดฟรีจะค่อยๆ พัฒนาอย่างเป็นระบบจากแบบฝึกหัดการระบุพื้นฐานไปจนถึงงานวิเคราะห์ที่ซับซ้อนมากขึ้น เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ในขณะที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะชั่งน้ำหนักข้อแลกเปลี่ยนและตัดสินใจอย่างมีข้อมูลโดยใช้หลักการทางเศรษฐศาสตร์พื้นฐาน
แพลตฟอร์มของ Wayground ให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลนับล้านที่คัดสรรมาอย่างดีโดยเฉพาะสำหรับการสอนเศรษฐศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พร้อมความสามารถในการค้นหาและกรองขั้นสูงที่ทำให้การค้นหาสื่อเกี่ยวกับต้นทุนและผลประโยชน์ที่เกี่ยวข้องทำได้ง่าย ชุดแบบฝึกหัดนี้สอดคล้องกับมาตรฐานที่มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ช่วยให้ครูสามารถปรับการสอนตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนและความพร้อมของเทคโนโลยีในห้องเรียน ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่แล้ว หรือผสมผสานแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเพื่อสร้างแผนการสอนที่ครอบคลุมซึ่งตอบสนองต่อระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนได้อย่างง่ายดาย เครื่องมืออเนกประสงค์เหล่านี้สนับสนุนการแก้ไขปัญหาอย่างตรงจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างแนวคิดความรู้ทางเศรษฐศาสตร์ตลอดปีการศึกษา ทำให้การวางแผนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ในขณะเดียวกันก็รับประกันว่านักเรียนทุกคนจะเชี่ยวชาญพื้นฐานความเข้าใจทางเศรษฐศาสตร์ที่สำคัญนี้
