หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
- องค์ประกอบของร่างกาย
- นิสัยที่ดีต่อสุขภาพ
- สติสัมปชัญญะ
- ฟิตเนสส่วนบุคคล
- ความฟิตทางกายภาพ
- การจัดการความเครียด
- สุขภาพ
45 คิว
9th - 12th
27 คิว
9th
25 คิว
9th - 12th
10 คิว
7th - 12th
21 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th
15 คิว
9th
21 คิว
9th
24 คิว
9th - Uni
10 คิว
9th
16 คิว
9th - 12th
37 คิว
9th
50 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th
14 คิว
9th
19 คิว
9th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th
16 คิว
9th
10 คิว
4th - Uni
15 คิว
9th - 12th
สำรวจแผ่นงาน ฟิตเนสและสุขภาพ ตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน ฟิตเนสและสุขภาพ สำหรับ ระดับ 9 ตามหัวข้อ
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน ฟิตเนสและสุขภาพ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดด้านพลศึกษาและสุขภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (เกรด 3) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับการพัฒนาความรู้ด้านสุขภาพและสมรรถภาพทางกายที่จำเป็นสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่แนวคิดด้านสุขภาพที่สำคัญ ได้แก่ สุขภาพหัวใจและหลอดเลือด ความแข็งแรงและความอดทนของกล้ามเนื้อ การฝึกความยืดหยุ่น การวางแผนโภชนาการ และการตั้งเป้าหมายด้านสมรรถภาพทางกายส่วนบุคคล นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาคำนวณอัตราการเต้นของหัวใจเป้าหมาย ออกแบบโปรแกรมการออกกำลังกายที่สมดุล วิเคราะห์ฉลากโภชนาการ และประเมินระดับสมรรถภาพของตนเองโดยใช้โปรโตคอลการทดสอบมาตรฐาน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับนักเรียนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงความพร้อมของเทคโนโลยี
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูพลศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลด้านพลศึกษาและสุขภาพที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มผลลัพธ์ของนักเรียน ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานพลศึกษาของรัฐและระดับชาติได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมช่วยให้สามารถปรับแต่งสำหรับนักเรียนที่มีระดับสมรรถภาพและความต้องการในการเรียนรู้ที่แตกต่างกันได้ ครูสามารถเปลี่ยนจากแบบฝึกหัดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับห้องเรียนแบบดั้งเดิม ไปสู่รูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนการสอนที่ใช้เทคโนโลยีได้อย่างราบรื่น ทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ของนักเรียนที่อ่อนล้า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยสนับสนุนการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้านในด้านสุขภาพ ช่วยให้ครูสามารถตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ในขณะเดียวกันก็ยังคงครอบคลุมวัตถุประสงค์หลักของหลักสูตรด้านพลศึกษาและสุขภาพในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อย่างครบถ้วน
