27 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th - 12th
25 Hỏi
9th
12 Hỏi
5th - 10th
25 Hỏi
9th - 11th
36 Hỏi
9th
19 Hỏi
9th - 12th
11 Hỏi
4th - Uni
10 Hỏi
9th
17 Hỏi
9th
17 Hỏi
9th - 12th
14 Hỏi
9th - 12th
18 Hỏi
9th - 12th
13 Hỏi
9th - Uni
13 Hỏi
9th - 12th
14 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th
14 Hỏi
9th - 12th
16 Hỏi
9th - 12th
15 Hỏi
9th - 12th
17 Hỏi
9th - 12th
7 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
5th - Uni
Khám phá มอร์ฟีม Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน มอร์ฟีม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดหน่วยคำสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้คำแนะนำอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับองค์ประกอบพื้นฐานของโครงสร้างภาษาและการสร้างคำ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญในการระบุ วิเคราะห์ และจัดการหน่วยคำ—รวมถึงคำนำหน้า คำต่อท้าย คำราก และหน่วยคำที่ผูกติดกับคำอื่นและหน่วยคำอิสระ—ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญสำหรับการพัฒนาคำศัพท์ขั้นสูงและความเข้าใจในการอ่าน แบบฝึกหัดมีแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งแนะนำนักเรียนผ่านแบบฝึกหัดการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา กิจกรรมการแยกส่วนคำ และการสำรวจรากศัพท์ โดยแต่ละแหล่งข้อมูลมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง นักเรียนสามารถใช้ทั้งรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบซึ่งเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ในขณะที่สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับหน่วยคำที่จำเป็นสำหรับการรับมือกับคำศัพท์ทางวิชาการที่ซับซ้อนในทุกวิชา
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแบบฝึกหัดหน่วยคำนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของวิชาภาษาและวรรณคดีชั้น ม.3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่ตรงกับระดับทักษะและความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งความยากและความซับซ้อนของเนื้อหาได้อย่างราบรื่น ชุดแบบฝึกหัดเกี่ยวกับหน่วยคำเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม โดยนำเสนอหลายรูปแบบ รวมถึงไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ครูสามารถใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้น ม.3 ทุกคนพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับหน่วยคำอย่างลึกซึ้ง ซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จทางวิชาการและการเรียนรู้คำศัพท์ที่ซับซ้อน
