9 คิว
7th
10 คิว
7th
10 คิว
1st
10 คิว
1st
21 คิว
6th
12 คิว
3rd - 4th
10 คิว
1st - PD
5 คิว
Uni
5 คิว
Uni
10 คิว
4th
10 คิว
Uni
12 คิว
8th
15 คิว
7th
20 คิว
2nd
15 คิว
12th
10 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 5th
20 คิว
Uni
6 คิว
1st - 2nd
21 คิว
1st
12 คิว
12th
23 คิว
Uni
20 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน ยิมนาสติก ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน ยิมนาสติก ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดยิมนาสติกสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) แนะนำทักษะการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐานและแนวคิดพื้นฐานของยิมนาสติกให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านกิจกรรมและแบบฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัย แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน การทรงตัว การประสานงาน และการรับรู้เชิงพื้นที่ ในขณะเดียวกันก็สร้างความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับท่าทาง การเคลื่อนไหว และหลักปฏิบัติด้านความปลอดภัยของยิมนาสติก แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการรู้หนังสือทางกายภาพที่จำเป็น รวมถึงการควบคุมร่างกาย การรับรู้ทิศทาง และการปฏิบัติตามคำแนะนำหลายขั้นตอน ทั้งหมดนี้นำเสนอในรูปแบบที่น่าสนใจซึ่งดึงดูดความสนใจของเด็กอนุบาล ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและใช้แบบฝึกหัดเหล่านี้เป็นแบบฝึกหัดในระหว่างบทเรียนพลศึกษา กิจกรรมวอร์มร่างกาย หรือประสบการณ์การเรียนรู้แบบบูรณาการที่เชื่อมโยงการเคลื่อนไหวกับแนวคิดทางวิชาการ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูพลศึกษาเข้าถึงแหล่งข้อมูลยิมนาสติกนับล้านรายการที่สร้างโดยครูโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนระดับอนุบาลโดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานพลศึกษาและพัฒนาการที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนอายุ 5 และ 6 ขวบได้อย่างรวดเร็ว ครูจะได้รับประโยชน์จากเครื่องมือปรับระดับความยากง่ายที่ครอบคลุม ซึ่งรองรับระดับทักษะและความต้องการในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ในขณะที่ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนเนื้อหาให้ตรงกับข้อกำหนดของหลักสูตรเฉพาะหรือเป้าหมายของนักเรียนแต่ละคนได้ แบบฝึกหัดยิมนาสติกเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ซึ่งสนับสนุนวิธีการสอนที่หลากหลายและอำนวยความสะดวกในการบูรณาการอย่างราบรื่นในการวางแผนบทเรียน การแก้ไขทักษะ กิจกรรมเสริมสร้าง และการประเมินพัฒนาการทางกายภาพและความสามารถในการเคลื่อนไหวของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
