16 คิว
5th
12 คิว
5th
13 คิว
5th
22 คิว
5th
20 คิว
5th - Uni
10 คิว
5th
5 คิว
5th
20 คิว
5th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - Uni
13 คิว
5th
20 คิว
4th - Uni
15 คิว
4th - 5th
20 คิว
5th - Uni
36 คิว
5th
9 คิว
5th
15 คิว
5th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th
12 คิว
5th
15 คิว
4th - Uni
8 คิว
5th
15 คิว
5th
20 คิว
5th - Uni
สำรวจแผ่นงาน รูปหลายเหลี่ยมปกติและรูปหลายเหลี่ยมไม่ปกติ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน รูปหลายเหลี่ยมปกติและรูปหลายเหลี่ยมไม่ปกติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
รูปหลายเหลี่ยมปกติและรูปหลายเหลี่ยมไม่ปกติเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของหลักสูตรเรขาคณิตชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และชุดแบบฝึกหัดมากมายของ Wayground มีสื่อการฝึกฝนที่ครอบคลุมเพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญการระบุและการจำแนกประเภทของรูปหลายเหลี่ยม แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้แยกแยะความแตกต่างระหว่างรูปหลายเหลี่ยมปกติที่มีด้านและมุมเท่ากัน เช่น สี่เหลี่ยมจัตุรัสและสามเหลี่ยมด้านเท่า และรูปหลายเหลี่ยมไม่ปกติที่มีด้านหรือมุมขนาดแตกต่างกัน นักเรียนจะพัฒนาทักษะการให้เหตุผลทางเรขาคณิตที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งต้องใช้การวิเคราะห์คุณสมบัติของรูปหลายเหลี่ยม การนับด้านและจุดยอด และการใช้คำศัพท์ทางคณิตศาสตร์อย่างถูกต้อง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
แพลตฟอร์มของ Wayground ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยแหล่งข้อมูลรูปหลายเหลี่ยมนับล้านรายการที่สร้างโดยนักการศึกษา ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการสอนที่แตกต่างกันสำหรับคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นการจดจำรูปหลายเหลี่ยมพื้นฐานหรือแนวคิดขั้นสูงกว่า เช่น การวัดมุมในรูปทรงเรขาคณิตปกติ ครูสามารถปรับแต่งสื่อดิจิทัลและไฟล์ PDF เหล่านี้ให้ตรงกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย สร้างชุดแบบฝึกหัดเฉพาะสำหรับกิจกรรมเสริมหรือกิจกรรมเพิ่มพูนความรู้ ความยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มรองรับวิธีการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่บทเรียนทั้งชั้นเรียนโดยใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ ไปจนถึงแบบฝึกหัดรายบุคคลผ่านรูปแบบดิจิทัล ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสมในการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดของรูปหลายเหลี่ยมปกติและไม่ปกติ
