13 คิว
12th
20 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th - 12th
15 คิว
12th
12 คิว
12th
25 คิว
9th - 12th
18 คิว
12th
8 คิว
8th - Uni
10 คิว
12th
13 คิว
5th - Uni
18 คิว
9th - 12th
10 คิว
3rd - Uni
19 คิว
9th - 12th
17 คิว
12th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
14 คิว
7th - Uni
30 คิว
12th
22 คิว
12th
13 คิว
8th - Uni
10 คิว
10th - Uni
24 คิว
12th
11 คิว
10th - Uni
25 คิว
8th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน สถานีแห่งไม้กางเขน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดเรื่องสถานีแห่งไม้กางเขนจาก Wayground นำเสนอการสำรวจอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับพิธีกรรมทางศาสนาที่สำคัญของศาสนาคริสต์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภายใต้บริบทที่กว้างขึ้นของการศึกษาชุมชนและวัฒนธรรม สื่อการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์อย่างเชี่ยวชาญนี้จะนำนักเรียนผ่านสถานีทั้งสิบสี่สถานีตามประเพณีที่ระลึกถึงเส้นทางสู่การตรึงกางเขนของพระเยซูคริสต์ โดยพิจารณาทั้งความสำคัญทางศาสนาและผลกระทบทางวัฒนธรรมของพิธีกรรมที่มีมานานหลายศตวรรษนี้ในสังคมต่างๆ นักเรียนจะพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์เมื่อพวกเขาทำการวิเคราะห์เอกสารต้นฉบับ เปรียบเทียบความแตกต่างในการตีความสถานีต่างๆ ในวัฒนธรรมต่างๆ และสำรวจว่าประเพณีทางศาสนานี้มีอิทธิพลต่อศิลปะ สถาปัตยกรรม และการรวมตัวของชุมชนทั่วโลกอย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ซึ่งมีแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้นักเรียนเชื่อมโยงบริบททางประวัติศาสตร์กับการแสดงออกทางวัฒนธรรมร่วมสมัยของศรัทธาและอัตลักษณ์ของชุมชน
Wayground สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากซึ่งมุ่งเน้นไปที่สถานีแห่งไม้กางเขน โดยดึงมาจากสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ผ่านการตรวจสอบอย่างเข้มงวดและสอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษา แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาเนื้อหาที่เหมาะสมกับวัยและตรงกับความคาดหวังทางวิชาการของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความแตกต่าง ช่วยให้สามารถปรับการเรียนการสอนให้เข้ากับความต้องการในการเรียนรู้และภูมิหลังทางวัฒนธรรมที่หลากหลายภายในห้องเรียนได้อย่างราบรื่น ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและความต้องการของนักเรียนที่หลากหลาย ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ในการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านในแนวคิดทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบ ซึ่งช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทของประเพณีทางศาสนาในการกำหนดอัตลักษณ์ของชุมชนและการสนทนาข้ามวัฒนธรรม
