20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 4th
20 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd
20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
14 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
11 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 5th
20 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
14 คิว
3rd - 6th
10 คิว
3rd
22 คิว
3rd
20 คิว
3rd - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน ส่วนสิบและส่วนร้อย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่องหลักส่วนสิบและหลักส่วนร้อยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องค่าประจำหลักของทศนิยม แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนเต็มและเศษส่วนทศนิยม โดยเน้นเฉพาะการระบุ การอ่าน และการเขียนจำนวนทศนิยมถึงหลักส่วนร้อย นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญขณะทำแบบฝึกหัดที่ต้องใช้การจดจำสัญลักษณ์ทศนิยม การเปรียบเทียบค่าทศนิยม และการแปลงระหว่างเศษส่วนและทศนิยม แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการการสอนทศนิยมอย่างเป็นระบบเข้ากับหลักสูตรคณิตศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย พร้อมทั้งมั่นใจได้ว่านักเรียนจะเชี่ยวชาญแนวคิดพื้นฐานเหล่านี้ก่อนที่จะก้าวไปสู่การคำนวณทศนิยมที่ซับซ้อนมากขึ้น
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลเรื่องหลักส่วนสิบและหลักส่วนร้อยที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันสำหรับห้องเรียนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว และปรับแต่งเนื้อหาให้ตรงกับความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในรูปแบบต่างๆ ได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นบทเรียนแบบกลุ่มใหญ่ การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือการฝึกฝนด้วยตนเอง ครูสามารถตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเลือกจากกิจกรรมการจดจำทศนิยมขั้นพื้นฐานเพื่อสร้างทักษะพื้นฐาน หรือแบบฝึกหัดการเปรียบเทียบและการแปลงค่าขั้นสูงเพื่อเสริมสร้างความรู้ให้กับนักเรียน เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เรียนทุกคนจะได้รับความท้าทายและการสนับสนุนที่เหมาะสมในการเรียนรู้แนวคิดเรื่องค่าประจำหลักทศนิยม
