15 คิว
5th
10 คิว
5th - 6th
10 คิว
5th - 6th
10 คิว
5th - 6th
20 คิว
4th - Uni
22 คิว
5th - 6th
10 คิว
4th - 6th
20 คิว
4th - 6th
10 คิว
5th - 6th
10 คิว
5th - 6th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th
20 คิว
5th
20 คิว
5th
20 คิว
5th
20 คิว
5th
20 คิว
5th
20 คิว
5th
20 คิว
4th - 7th
21 คิว
4th - 6th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - 7th
12 คิว
5th - 7th
14 คิว
5th - 7th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน อัตราส่วนส่วนต่อทั้งหมด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แบบฝึกหัดเรื่องอัตราส่วนส่วนต่อส่วนรวมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการทำความเข้าใจว่าส่วนต่างๆ เกี่ยวข้องกับส่วนรวมอย่างไรในบริบททางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะพื้นฐานของนักเรียนในการระบุ เขียน และตีความอัตราส่วนที่เปรียบเทียบส่วนเฉพาะกับปริมาณทั้งหมด เช่น การแสดงความสัมพันธ์ระหว่างลูกแก้วสีแดงกับลูกแก้วทั้งหมดในกลุ่ม หรือนักเรียนที่สวมแว่นตากับนักเรียนทั้งห้อง แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่ค่อยๆ พัฒนาจากภาพประกอบที่เป็นรูปธรรมไปสู่ความสัมพันธ์เชิงตัวเลขที่เป็นนามธรรมมากขึ้น พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์ซึ่งช่วยให้ทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ รูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียน การบ้าน และการเสริมสร้างทักษะที่ตรงเป้าหมาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก โดยเน้นเฉพาะแนวคิดเรื่องอัตราส่วนส่วนต่อส่วนรวมสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคนช่วยให้สามารถปรับแต่งได้ตามความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคน แหล่งข้อมูลที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การบูรณาการเข้ากับแผนการสอน การเรียนเสริม และกิจกรรมเสริมเป็นไปอย่างราบรื่น ครูสามารถใช้ประโยชน์จากความยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มในการแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายรายการเข้าด้วยกัน เพื่อให้มั่นใจว่าการฝึกฝนอัตราส่วนส่วนต่อส่วนรวมสอดคล้องกับเป้าหมายการสอนและสนับสนุนรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของครูได้อย่างสมบูรณ์แบบ
