20 คิว
3rd
34 คิว
1st - 6th
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
2nd - Uni
15 คิว
1st - 6th
20 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 6th
20 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
11 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
29 คิว
1st - 6th
12 คิว
KG - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
1st - 5th
20 คิว
3rd
10 คิว
3rd
21 คิว
1st - 9th
10 คิว
3rd
10 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน เต้นรำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการเต้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมซึ่งแนะนำผู้เรียนรุ่นเยาว์ให้รู้จักกับแนวคิดพื้นฐานของการเคลื่อนไหว รูปแบบจังหวะ และการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ผ่านกิจกรรมทางกายภาพที่มีโครงสร้าง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่จำเป็น รวมถึงการประสานงาน การทรงตัว การรับรู้เชิงพื้นที่ และดนตรี ในขณะเดียวกันก็ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการชื่นชมวัฒนธรรม แบบฝึกหัดการเต้นสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยทั่วไปจะมีกิจกรรมที่สอนการเคลื่อนไหวพื้นฐาน เช่น การกระโดด การวิ่งเหยาะๆ และการลื่นไถล พร้อมกับการเคลื่อนไหวที่ไม่เคลื่อนที่ เช่น การงอ การยืด และการบิด นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาจำแนกรูปแบบการเต้นต่างๆ จับคู่การเคลื่อนไหวกับจังหวะดนตรี และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างการเต้นกับวัฒนธรรมต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดซึ่งช่วยให้ครูประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับคำศัพท์การเคลื่อนไหว รูปแบบจังหวะ และศัพท์เฉพาะทางด้านการเต้น ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ในทุกสภาพแวดล้อมของห้องเรียน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูพลศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลการเต้นรำที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์และมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน รองรับระดับทักษะและรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายภายในห้องเรียนเดียวกัน แบบฝึกหัดการเต้นรำเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล PDF ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม การเรียนรู้ทางไกล หรือรูปแบบการศึกษาแบบผสมผสาน ครูสามารถใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขทักษะสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดด้านการประสานงาน กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนขั้นสูงที่พร้อมจะสำรวจลำดับการเคลื่อนไหวที่ซับซ้อน และการฝึกฝนเป็นประจำเพื่อเสริมสร้างหลักการพื้นฐานของการเต้นรำและสร้างความมั่นใจในการแสดงออกทางการเคลื่อนไหวอย่างสร้างสรรค์
