10 คิว
5th
15 คิว
1st - 5th
15 คิว
5th
8 คิว
1st - 5th
10 คิว
5th
21 คิว
5th
15 คิว
5th
20 คิว
5th
10 คิว
4th - 9th
10 คิว
1st - 12th
10 คิว
5th
7 คิว
1st - 5th
24 คิว
1st - 5th
66 คิว
5th - 6th
10 คิว
3rd - 7th
10 คิว
5th
13 คิว
5th
13 คิว
5th
10 คิว
5th - 6th
20 คิว
1st - 5th
20 คิว
4th - 6th
13 คิว
5th
10 คิว
5th
13 คิว
5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน เปลี่ยนกฎ Y เป็น I ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จะได้เรียนรู้กฎพื้นฐานการเปลี่ยนตัวอักษร Y เป็น I ผ่านแบบฝึกหัดการสะกดคำที่ครอบคลุมซึ่งมีให้ดาวน์โหลดบน Wayground (เดิมคือ Quizizz) แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้มุ่งเน้นการสอนนักเรียนว่าเมื่อใดและอย่างไรจึงจะเปลี่ยนตัวอักษร Y เป็น I ก่อนที่จะเติมคำต่อท้าย ซึ่งเป็นรูปแบบการออกเสียงที่สำคัญที่ปรากฏในคำศัพท์ภาษาอังกฤษมากมาย แบบฝึกหัดจะแนะนำผู้เรียนอย่างเป็นระบบผ่านตัวอย่างเช่น "happy" กลายเป็น "happier" "carry" เปลี่ยนเป็น "carried" และ "empty" เปลี่ยนเป็น "emptied" ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในหลักการสะกดคำที่สำคัญนี้ นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่หลากหลายซึ่งช่วยเสริมการประยุกต์ใช้กฎนี้ในกลุ่มคำและคำต่อท้ายที่แตกต่างกัน ในขณะที่ครูจะได้รับประโยชน์จากเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งสนับสนุนทั้งการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลการสะกดคำที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่มุ่งเป้าไปที่กฎการเปลี่ยนตัวอักษร Y เป็น I และแนวคิดการออกเสียงที่เกี่ยวข้องสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้สนับสนุนการสอนแบบแยกแยะความแตกต่างผ่านคุณสมบัติที่ปรับแต่งได้ซึ่งรองรับระดับทักษะต่างๆ ทำให้เหมาะสำหรับการแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน กิจกรรมเสริมสร้างความรู้ และการฝึกฝนทักษะเป็นประจำ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มอบเครื่องมือที่ยืดหยุ่นแก่ครูเพื่อเสริมสร้างรูปแบบการสะกดคำผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจและอิงตามงานวิจัย ซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจและความเชี่ยวชาญของนักเรียน
