10 คิว
3rd
13 คิว
3rd
9 คิว
3rd
20 คิว
3rd - 4th
10 คิว
3rd
20 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
KG - 12th
10 คิว
1st - 5th
12 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 3rd
9 คิว
3rd
15 คิว
3rd
12 คิว
3rd - 5th
16 คิว
KG - Uni
13 คิว
3rd - 6th
20 คิว
2nd - 7th
20 คิว
3rd - 9th
7 คิว
3rd
24 คิว
1st - 5th
8 คิว
3rd
12 คิว
3rd
14 คิว
3rd
7 คิว
3rd - 4th
สำรวจแผ่นงาน แนวคิดด้านการอ่านออกเขียนได้ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน แนวคิดด้านการอ่านออกเขียนได้ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แนวคิดด้านการอ่านออกเขียนได้เป็นรากฐานของการอ่านเพื่อความเข้าใจและการพัฒนาภาษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชุดแบบฝึกหัดมากมายของ Wayground ให้การฝึกฝนอย่างครอบคลุมในทักษะที่สำคัญเหล่านี้ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับองค์ประกอบพื้นฐานของการอ่านออกเขียนได้ รวมถึงรูปแบบการออกเสียง การพัฒนาคำศัพท์ โครงสร้างประโยค และแนวคิดไวยากรณ์พื้นฐานที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำเป็นต้องเชี่ยวชาญ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งต่อยอดจากความรู้เดิมในขณะที่แนะนำแนวคิดใหม่ ๆ ในระดับพัฒนาการที่เหมาะสม ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบทั้งหมดเพื่อการตรวจและประเมินผลที่มีประสิทธิภาพ และสื่อทั้งหมดมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่สะดวกสำหรับการพิมพ์ ทำให้ง่ายต่อการแจกจ่ายทั้งสำเนาเอกสารและเวอร์ชันดิจิทัลให้กับนักเรียนที่ต้องการฝึกฝนด้านการอ่านออกเขียนได้โดยเฉพาะ
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดแนวคิดด้านการอ่านออกเขียนได้นับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยทั้งหมดนี้ได้รับการสนับสนุนจากความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยค้นหาสื่อที่เหมาะสมที่สุดสำหรับแผนการสอนใด ๆ ได้อย่างแม่นยำ แพลตฟอร์มนี้มีทรัพยากรที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ทำให้ชุดแบบฝึกหัดตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยากและรูปแบบของเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ไม่ว่าครูจะต้องการแบบฝึกหัดในรูปแบบ PDF สำหรับใช้ในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบออนไลน์ ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของ Wayground ก็สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างแนวคิดด้านการอ่านออกเขียนได้ตลอดปีการศึกษา
