18Q
7th
15Q
6th - 8th
11Q
6th
10Q
7th
10Q
6th - 8th
11Q
8th
11Q
12th
14Q
Uni
5Q
6th
15Q
7th - 8th
20Q
5th - 7th
30Q
8th
10Q
25Q
10th
13Q
1st - Uni
10Q
8th
9Q
7th
12Q
5th - 8th
9Q
9th
18Q
7th
15Q
3rd
10Q
8th - 9th
10Q
11th
15Q
8th
Explore planilhas por série
Explore planilhas por assuntos
สำรวจแผ่นงาน กลยุทธ์การจดบันทึก ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดกลยุทธ์การจดบันทึกจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) มีสื่อฝึกฝนที่ครอบคลุม ออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะการจัดระเบียบและการประมวลผลข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนในทุกระดับการศึกษา แหล่งข้อมูลที่สร้างสรรค์อย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้มุ่งเน้นการสอนเทคนิคที่สำคัญ เช่น วิธีการจดบันทึกแบบ Cornell กลยุทธ์การวางโครงร่าง แผนผังความคิด และระบบตัวย่อ ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถบันทึก จัดระเบียบ และจดจำข้อมูลจากการบรรยาย ตำราเรียน และแหล่งข้อมูลมัลติมีเดียได้อย่างมีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งจะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับรูปแบบการจดบันทึกต่างๆ พร้อมด้วยเฉลยและเกณฑ์การประเมินที่ช่วยให้สามารถให้ข้อเสนอแนะและประเมินตนเองได้ทันที รูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ช่วยให้การแจกจ่ายในห้องเรียนทำได้ง่าย ในขณะที่การเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ฟรีทำให้เป็นเครื่องมือที่มีค่าสำหรับการเสริมสร้างนิสัยการเรียนที่ส่งผลโดยตรงต่อความสำเร็จทางวิชาการในทุกวิชา
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแหล่งข้อมูลกลยุทธ์การจดบันทึกที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับวิธีการวางแผนหลักสูตรใดๆ ได้อย่างราบรื่น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานทางวิชาการได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละคนช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการและระดับการอ่านของนักเรียนแต่ละคนได้ สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล หรือรูปแบบการสอนแบบผสมผสาน ครูสามารถใช้ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา หรือกิจกรรมเสริมที่ท้าทายนักเรียนที่มีความสามารถสูงให้พัฒนาเทคนิคการจัดระเบียบและพัฒนาวิธีการจัดการข้อมูลและการจดบันทึกทางวิชาการที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
