12 คิว
8th
10 คิว
8th
16 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
10 คิว
8th
15 คิว
6th - 12th
7 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th - 8th
8 คิว
4th - 10th
10 คิว
8th
10 คิว
8th
9 คิว
6th - 8th
13 คิว
7th - 12th
25 คิว
7th - Uni
12 คิว
5th - 8th
11 คิว
7th - 8th
11 คิว
7th - 8th
13 คิว
7th - 12th
21 คิว
6th - 8th
16 คิว
7th - 8th
15 คิว
6th - 8th
18 คิว
6th - 8th
16 คิว
6th - 8th
23 คิว
6th - 8th
สำรวจแผ่นงาน การระดมความคิด ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน การระดมความคิด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดระดมความคิดสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้การฝึกฝนอย่างครอบคลุมในขั้นตอนพื้นฐานของกระบวนการเขียน ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการเตรียมการเขียนที่สำคัญ ซึ่งเป็นรากฐานของการเขียนเรียงความที่มีประสิทธิภาพ แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนชั้น ม.2 ผ่านเทคนิคการระดมความคิดต่างๆ รวมถึงการทำแผนที่ความคิด การจัดกลุ่ม การเขียนอิสระ และกลยุทธ์การตั้งคำถาม ซึ่งช่วยให้พวกเขาสร้าง จัดระเบียบ และสำรวจความคิดก่อนที่จะร่างงานเขียน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยกิจกรรมที่มีโครงสร้างพร้อมเฉลยคำตอบ ซึ่งช่วยให้นักเรียนฝึกฝนการสร้างความคิดอย่างเป็นระบบ ในขณะเดียวกันก็สร้างความมั่นใจในความสามารถในการพัฒนาหัวข้อสำหรับเรียงความ การเขียนเชิงสร้างสรรค์ และโครงงานวิจัย สื่อสิ่งพิมพ์ฟรีเหล่านี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้นักเรียนนำวิธีการระดมความคิดที่แตกต่างกันไปใช้กับสถานการณ์การเขียนต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาเข้าใจวิธีการใช้กลยุทธ์การเตรียมการเขียนอย่างมีประสิทธิภาพในหลากหลายประเภทและวัตถุประสงค์
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยแหล่งข้อมูลแบบฝึกหัดระดมความคิดที่สร้างโดยนักการศึกษาหลายล้านรายการ ซึ่งสนับสนุนการสอนแบบแยกแยะและวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่นสำหรับการสอนการเขียนในชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเขียนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือสร้างแบบฝึกหัดใหม่ที่เหมาะสมกับความต้องการเฉพาะของนักเรียนได้ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และในรูปแบบดิจิทัล ทำให้เหมาะสำหรับห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสาน และสถานการณ์การเรียนการสอนทางไกล ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหาการเขียนสำหรับนักเรียนที่มีปัญหา กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการประเมินความสามารถในการเขียนเบื้องต้นของนักเรียน ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยสนับสนุนการสอนการเขียนที่มีประสิทธิภาพและเป็นระบบมากขึ้นตลอดปีการศึกษา
