20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
8 คิว
9th
15 คิว
7th
14 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th
21 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
7 คิว
4th - Uni
25 คิว
7th
18 คิว
6th
14 คิว
8th
14 คิว
6th
22 คิว
6th
12 คิว
6th
7 คิว
5th
6 คิว
5th
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
KG - Uni
18 คิว
6th - Uni
20 คิว
8th - Uni
13 คิว
6th
สำรวจแผ่นงาน การระบุตัวแปร ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การระบุตัวแปร ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการระบุตัวแปรสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยแนะนำผู้เรียนรุ่นเยาว์ให้รู้จักแนวคิดพื้นฐานของการจำแนกปริมาณที่ไม่ทราบค่าในสถานการณ์ทางคณิตศาสตร์อย่างง่าย แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้เด็กอนุบาลพัฒนาความคิดเชิงพีชคณิตเบื้องต้นโดยใช้รูปภาพ สัญลักษณ์ และสถานการณ์พื้นฐานเพื่อแสดงตัวเลขที่หายไปหรือองค์ประกอบที่ไม่ทราบค่า แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะพีชคณิตเบื้องต้นที่สำคัญผ่านโจทย์ฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัยซึ่งมีภาพประกอบ วัตถุที่เป็นรูปธรรม และบริบทที่คุ้นเคย เช่น การนับของเล่นหรือการจัดเรียงรูปทรง แหล่งข้อมูลฟรีแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและกิจกรรมที่มีโครงสร้างซึ่งช่วยสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุและเข้าใจตัวแปรในฐานะตัวแทนของค่าที่ไม่ทราบค่า สร้างพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาในอนาคต
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการระบุตัวแปรสำหรับเด็กอนุบาล แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งมีเครื่องมือปรับระดับความยากง่ายหลากหลายรูปแบบ เพื่อรองรับความต้องการในการเรียนรู้และระดับทักษะที่แตกต่างกัน ครูสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนเหล่านี้ได้อย่างราบรื่น สำหรับนักเรียนแต่ละคนหรือทั้งชั้นเรียน โดยมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการวางแผนบทเรียนอย่างมาก พร้อมทั้งจัดหาแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ทำให้ครูสามารถสนับสนุนพัฒนาการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลทุกคนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผ่านกิจกรรมการระบุตัวแปรอย่างเป็นระบบและน่าสนใจ
