หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
- การบวกเลขสามจำนวน
- การบวกกับสิบ
- การบวกด้วยศูนย์
- เพิ่มภายใน 1000
- การบวกศูนย์
- การบวกและตัวเลขที่หายไปในการบวก
- ข้อเท็จจริงการบวก
- กลยุทธ์การบวก
- ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับคู่
- การรวมตัวเลข
- ความสัมพันธ์ระหว่างส่วนย่อยกับส่วนรวม
29 คิว
1st - 3rd
24 คิว
2nd
14 คิว
8th
22 คิว
6th - 8th
14 คิว
4th
23 คิว
3rd - 7th
17 คิว
1st - Uni
12 คิว
1st
13 คิว
1st
16 คิว
2nd - Uni
15 คิว
7th - Uni
8 คิว
KG
16 คิว
1st - Uni
20 คิว
2nd - Uni
22 คิว
KG
18 คิว
2nd - Uni
110 คิว
3rd
14 คิว
2nd - Uni
15 คิว
1st - Uni
16 คิว
3rd
21 คิว
3rd
17 คิว
2nd - Uni
22 คิว
4th
15 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน ส่วนที่เพิ่มเข้าไป ตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน ส่วนที่เพิ่มเข้าไป สำหรับ โรงเรียนอนุบาล ตามหัวข้อ
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน ส่วนที่เพิ่มเข้าไป ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการบวกสำหรับเด็กอนุบาลเป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญ ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐาน แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้แนะนำให้นักเรียนรู้จักแนวคิดพื้นฐานของการรวมปริมาณผ่านการนำเสนอภาพที่น่าสนใจ โจทย์ที่ใช้สื่อการเรียนรู้ และการรวมตัวเลขที่เหมาะสมกับวัย โดยทั่วไปจะอยู่ในช่วงไม่เกิน 10 แบบฝึกหัดที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground ช่วยเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ รวมถึงการจดจำตัวเลข กลยุทธ์การนับ และการคิดเชิงคำนวณขั้นพื้นฐาน ในขณะเดียวกันก็สร้างความมั่นใจในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูสามารถนำแบบฝึกหัดการบวกอย่างเป็นระบบไปใช้ในการเรียนการสอนและการประเมินผลประจำวันได้อย่างง่ายดาย
คอลเลกชันทรัพยากรการบวกสำหรับเด็กอนุบาลที่ครอบคลุมของ Wayground ซึ่งเดิมมีให้บริการผ่าน Quizizz สนับสนุนครูด้วยสื่อที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการที่สามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานของแพลตฟอร์มนี้มีตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นซึ่งช่วยให้ครูสามารถปรับการสอนตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนและความก้าวหน้าในการเรียนรู้ได้ สื่อการเรียนรู้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมีตัวเลือกที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขจุดอ่อน การเสริมสร้าง และการเสริมสร้างทักษะ ครูสามารถค้นหากิจกรรมการบวกที่เหมาะสมกับวัยและตรงกับข้อกำหนดของหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ และปรับเปลี่ยนสื่อเพื่อรองรับรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นอนุบาลทุกคนได้รับการสร้างพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่เหมาะสมผ่านโอกาสในการฝึกฝนอย่างเป็นระบบ
