15 คิว
6th - Uni
20 คิว
10th - Uni
15 คิว
4th - Uni
15 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - 12th
25 คิว
3rd - Uni
13 คิว
5th - 12th
19 คิว
12th
25 คิว
7th - Uni
10 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - Uni
16 คิว
8th - Uni
21 คิว
9th - 12th
10 คิว
4th - 12th
15 คิว
10th - Uni
8 คิว
12th - Uni
20 คิว
9th - 12th
15 คิว
4th - Uni
35 คิว
12th
11 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
28 คิว
9th - 12th
สำรวจแผ่นงาน การแก้ไขการเปลี่ยนแปลงจำนวนและบุคคลของสรรพนาม ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน การแก้ไขการเปลี่ยนแปลงจำนวนและบุคคลของสรรพนาม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
การแก้ไขการเปลี่ยนแปลงจำนวนและบุคคลของสรรพนามถือเป็นทักษะไวยากรณ์ที่สำคัญสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในการเตรียมตัวสำหรับการเขียนในระดับมหาวิทยาลัยและการประเมินมาตรฐาน ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ที่มุ่งเน้นหัวข้อนี้โดยเฉพาะ ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการระบุและแก้ไขความไม่สอดคล้องกันที่สรรพนามเปลี่ยนจากเอกพจน์เป็นพหูพจน์ หรือระหว่างบุคคลที่หนึ่ง สอง และสาม ภายในประโยคและย่อหน้า แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับกฎการใช้สรรพนามให้สอดคล้องกัน พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการตรวจทานและการแก้ไขที่จำเป็นสำหรับการเขียนเชิงวิชาการขั้นสูง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบการแก้ไขของตนเองและเข้าใจหลักการทางไวยากรณ์เบื้องหลังความสอดคล้องกันของสรรพนามที่ถูกต้อง พร้อมด้วยรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี เพื่อให้ง่ายต่อการแจกจ่ายในห้องเรียนและโอกาสในการศึกษาด้วยตนเอง
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ที่มีทรัพยากรที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถแก้ไขปัญหาเรื่องจำนวนและบุคคลของสรรพนามได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผ่านชุดแบบฝึกหัดที่คัดสรรมาอย่างดี ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานศิลปะภาษาที่เข้มงวด แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทันสมัย ช่วยให้ครูสามารถค้นหาเอกสารที่เน้นแก้ไขข้อผิดพลาดเกี่ยวกับการเปลี่ยนสรรพนามได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนก็ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้ ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับแบบฝึกหัดในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือเข้าถึงได้ทางดิจิทัลเพื่อประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทรัพยากรที่หลากหลายเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุม ซึ่งรวมถึงการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดไวยากรณ์เหล่านี้เข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะเชี่ยวชาญทักษะการเขียนพื้นฐานนี้ก่อนที่จะศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
