20000-1203orientation - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
20000-1203orientation

15 คิว

1st - Uni

IS test 1 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
IS test 1

10 คิว

6th

การเทียบพยัญชนะไทยกับพยัญชนะภาษาอังกฤษ - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
การเทียบพยัญชนะไทยกับพยัญชนะภาษาอังกฤษ

10 คิว

6th

Test1 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
Test1

8 คิว

6th

แบบทดสอบปรับพื้นฐาน ม.4 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
แบบทดสอบปรับพื้นฐาน ม.4

101 คิว

6th - 8th

มาเล่นเกมกัน - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
มาเล่นเกมกัน

18 คิว

6th

แบบทดสอบภาษาไทย ชั้นประถม 5 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
แบบทดสอบภาษาไทย ชั้นประถม 5

43 คิว

1st - Uni

Shadows - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
Shadows

12 คิว

6th

ข้อสอบวิชาภาษาไทย 10 ข้อ 10 คะแนน - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
ข้อสอบวิชาภาษาไทย 10 ข้อ 10 คะแนน

10 คิว

6th

Post test 301 (11 June 2024) Part 2 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
Post test 301 (11 June 2024) Part 2

15 คิว

6th - 8th

Tense - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
Tense

13 คิว

3rd - Uni

Posttest (P.6) Pitbull - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
Posttest (P.6) Pitbull

20 คิว

6th

ข้อสอบเสริมปัญญา - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
ข้อสอบเสริมปัญญา

20 คิว

6th - 8th

CH.1 + 2 - BABY TALK + - FACE READING - READ THIS #1 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
CH.1 + 2 - BABY TALK + - FACE READING - READ THIS #1

102 คิว

5th - Uni

What's the matter with you? - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
What's the matter with you?

12 คิว

5th - 6th

Food Group - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
Food Group

15 คิว

4th - 6th

vocabulary review test 5.3 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
vocabulary review test 5.3

15 คิว

6th

การบริหารจัดการและภาวะผู้นำ - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
การบริหารจัดการและภาวะผู้นำ

10 คิว

5th - Uni

Science for life เรื่อง เคล็ดลับพัฒนาการของสมองสู่ความเป็นอั - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
Science for life เรื่อง เคล็ดลับพัฒนาการของสมองสู่ความเป็นอั

15 คิว

1st - Uni

Vocabulary unit 1 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
Vocabulary unit 1

15 คิว

6th - 8th

ทำความรู้จัก - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
ทำความรู้จัก

14 คิว

6th

fun game - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
fun game

5 คิว

6th

My food, my taste - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
My food, my taste

20 คิว

3rd - 6th

แบบทดสอบภาษาไทย ชั้นประถม 6 - พิมพ์ได้ ถึง-สอง-มากเกินไป เวิร์กชีท ระดับ 6 - Quizizz
แบบทดสอบภาษาไทย ชั้นประถม 6

37 คิว

1st - Uni

สำรวจแผ่นงาน ถึง/สอง/มากเกินไป ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มักประสบปัญหาเกี่ยวกับคำพ้องเสียงอย่าง to, two และ too ทำให้การฝึกฝนอย่างตรงจุดมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาทักษะการเขียนที่แข็งแกร่ง ชุดแบบฝึกหัด to/two/too ที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สามารถฝึกฝนคำที่มักสับสนเหล่านี้ได้อย่างเป็นระบบ ผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจและสถานการณ์การใช้งานในชีวิตจริง แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้เหล่านี้มีคำถามหลากหลายประเภท ตั้งแต่การเติมคำในช่องว่างไปจนถึงการแก้ไขย่อหน้า โดยแต่ละแบบฝึกหัดได้รับการออกแบบพร้อมเฉลยเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการให้ข้อเสนอแนะทันที แบบฝึกหัดฟรีเหล่านี้รวมคำพ้องเสียงเหล่านี้ไว้ในบริบทที่เหมาะสมกับวัย ช่วยให้นักเรียนฝึกฝนการแยกแยะระหว่าง "to" ในฐานะคำบุพบทหรือเครื่องหมายกริยาไม่ผัน "two" ในฐานะตัวเลข และ "too" ที่หมายถึง "เช่นกัน" หรือ "มากเกินไป" ผ่านแบบฝึกหัดที่สร้างขึ้นอย่างพิถีพิถันซึ่งเสริมสร้างรูปแบบการใช้งานที่ถูกต้อง

แพลตฟอร์มที่กว้างขวางของ Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยนักการศึกษาโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนคำพ้องเสียงและการพัฒนาคำศัพท์ ระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดเกี่ยวกับสอง/สาม ที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับระดับทักษะเฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นในการนำไปใช้ในการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม การบ้าน หรือการเรียนเสริม ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม ทำให้เครื่องมือเหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการสร้างทักษะอย่างเป็นระบบ การแทรกแซงที่ตรงเป้าหมาย และกิจกรรมเสริมสร้างความเข้าใจที่เสริมสร้างความเชี่ยวชาญของนักเรียนเกี่ยวกับความแตกต่างของคำศัพท์ที่สำคัญเหล่านี้