10 คิว
8th
10 คิว
6th
26 คิว
6th
16 คิว
4th
20 คิว
8th
15 คิว
6th
8 คิว
6th
18 คิว
KG
10 คิว
4th
10 คิว
2nd
20 คิว
6th - 7th
12 คิว
4th
45 คิว
6th
10 คิว
6th - 10th
15 คิว
9th - 12th
8 คิว
4th
15 คิว
7th - 9th
12 คิว
7th
10 คิว
6th
26 คิว
7th - 8th
38 คิว
6th
19 คิว
4th
15 คิว
KG
20 คิว
5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน สัมผัสอักษร ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดเรื่องเสียงพยัญชนะซ้ำสำหรับนักเรียนอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการจดจำและสร้างเสียงเริ่มต้นซ้ำในคำ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาความเข้าใจด้านเสียงในคำ โดยการระบุคำที่ขึ้นต้นด้วยเสียงเดียวกัน เช่น "big brown bear" หรือ "silly singing snake" แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการอ่านเบื้องต้นที่สำคัญผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจ เช่น การจับคู่ภาพ การจัดเรียงเสียง และแบบฝึกหัดเติมประโยคง่ายๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการประเมินผลที่ถูกต้อง และรูปแบบไฟล์ PDF ช่วยให้พิมพ์ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียนหรือที่บ้าน แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับระดับพัฒนาการของเด็กอนุบาล มีภาพประกอบสีสันสดใสและคำศัพท์ที่เหมาะสมกับวัย ทำให้การเรียนรู้เรื่องเสียงพยัญชนะซ้ำเป็นเรื่องง่ายและสนุกสนานสำหรับผู้เริ่มต้นอ่าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลเรื่องเสียงพยัญชนะซ้ำที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนและสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันสำหรับห้องเรียนอนุบาล แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการออกเสียงและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนระดับความยากและรูปแบบเนื้อหาให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้เหมาะสำหรับกิจกรรมในห้องเรียนแบบดั้งเดิม การบ้าน หรือสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล ครูสามารถใช้สื่อเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแทรกแซงในระยะเริ่มต้น และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นอนุบาลทุกคนจะได้รับความท้าทายในระดับที่เหมาะสมขณะที่พวกเขาพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับรูปแบบการสัมผัสอักษรและพื้นฐานการรับรู้เสียงพยัญชนะ
